东莞节水知识进校园活动收官,“小手拉大手”传递节水理念
东莞+ 2026-05-18 12:20:50

“洗衣服的水还能用来做什么?”“刷牙时一直开着水龙头会浪费多少水?”5月13日下午,石排镇中心小学教室里,一只只小手举得高高的,抢答声、欢呼声此起彼伏。这是今年“节水知识进校园”主题活动的最后一场。从3月到5月,从莞城到沙田再到石排,三场活动,近400名师生参与,节水护水的种子就这样悄悄种进了孩子们心里。

紧扣节点,三场活动接力开展

本次系列活动在时间安排上,分别结合了“世界水日·中国水周”、世界地球日、全国城市节约用水宣传周三个重要节点,实现主题宣传的持续升温。

3月25日,首场活动在莞城运河小学启动,结合“世界水日”“中国水周”的宣传契机,以科普宣讲和趣味游戏相结合的方式,拉开系列活动的序幕。

4月22日,正值第57个世界地球日,活动第二站走进沙田镇第二小学。围绕“珍爱自然资源守护美丽中国”的主题,工作人员与孩子们共同探讨水资源与地球家园的紧密联系,引导青少年认识节水护水对生态环境保护的重要意义。

5月13日,在全国城市节约用水宣传周期间,最后一场活动来到石排镇中心小学。活动延续前两场的科普互动模式,在热烈氛围中为整个系列活动画上句号。

三场活动时间跨度近两个月,覆盖城区、沿海和水乡片区,受益师生范围逐步扩大,节水宣传的声势持续增强。

趣味互动,节水知识入脑入心

如何让节水知识真正被孩子们记住?本次活动在形式上注重参与感和体验感,设置了科普小课堂、知识抢答和户外游戏三个环节,寓教于乐,让节水理念在互动中自然传递。

在科普小课堂环节,节水宣讲员结合东莞水乡城市的特点,从“我们每天喝的水从哪里来”这一贴近生活的问题切入,向学生讲解本地水资源的供需现状,并分享日常生活中的节水小妙招。课堂最后,工作人员向每位学生发放《家庭节水行动》宣传单,鼓励他们在学校争当“节水小标兵”,回家后担任“节水宣传员”,将所学知识传递给家人。

课堂刚结束,现场便转换为“节水知识竞技场”。知识抢答环节设置了轮流答题和抢答题两个阶段,问题均与日常生活密切相关。“洗衣服的水还能用来做什么?”“刷牙时一直开着水龙头会浪费多少水?”工作人员话音刚落,台下学生便争先恐后举手抢答,答对者收获掌声,答错者也在笑声中加深了印象。

户外游戏环节同样人气高涨。在“护水接力跑”游戏中,学生需要端着装满水的小勺子完成接力,既要保证速度,又要尽量不让水洒出。参与学生在奔跑中小心翼翼、全神贯注,真切体会到“每一滴水都来之不易”。一旁的“节水套圈挑战”则将游戏与知识问答结合,套中目标后还需正确回答一道节水问题,方可将奖品带走。学生在轻松愉快的氛围中,不知不觉将节水知识记在了心里。

以点带面,节水理念走向家庭

本次系列活动始终坚持“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的工作思路,注重发挥校园阵地的辐射带动作用。

活动结束后,不少学生主动向工作人员表示,回家后要将当天学到的节水知识讲给父母听,和家人一起制定家庭节水计划,从关紧水龙头、一水多用等日常小事做起。学校教师也反馈,活动形式新颖、内容贴近生活,学生参与积极性高,节水教育效果较为明显。

据市水务局相关负责人介绍,青少年是节水意识培养的关键群体,校园是节水宣传教育的重要阵地。通过学生将节水理念传递到家庭,再由家庭影响社会,能够形成以点带面的传播效应,让更多人参与到节水护水的实际行动中来。

该负责人表示,下一步,市水务局、市水利学会将继续创新水务宣传形式,探索更多接地气、有温度的宣传方式,推动节水宣传教育常态化、长效化,让“珍惜水、节约水、保护水”成为全社会的自觉行动,共同守护东莞的河湖碧水,绘就人水和谐的美好画卷。

记者手记

把节水的种子种进孩子心里

三场活动跟下来,有一个感受越来越清晰:节水宣传教育这件事,难就难在“水”太日常了。

拧开水龙头就有水,太容易得到的东西,人往往不懂得珍惜。对成年人来说如此,对孩子来说更是如此。节水意识不是靠一堂课、一场活动就能建立起来的,它需要反复地“唤醒”。而唤醒的最好时机,就是少年时。

这次系列活动的一个可贵之处在于,它没有停留在发传单、喊口号的层面,而是试图让孩子自己去感受、去参与。科普课堂从“喝的水从哪里来”讲起,知识抢答围绕“洗衣服的水还能做什么”展开,户外游戏让孩子在奔跑中体会“一滴水来之不易”。这些设计谈不上多复杂,但有一个共同特点:把抽象的道理变成了具体的体验。节水这件事,就有可能从“别人要我做的事”,慢慢变成“我自己想做的事”。

当然,也要看到,三场活动覆盖近400名师生,放在全市中小学的体量里,只是星星之火。如何让星星之火形成燎原之势,是摆在相关部门面前的一道长期课题。活动办完了,效果能持续多久?孩子今天记住了,过两个月会不会忘?这些问题,需要靠常态化的教育机制来回答,而不是靠一次活动来解决。

“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”,这个思路是对的。孩子背后是家庭,千千万万个家庭就是一个城市。节水护水,归根结底,是在培养一种文明的习惯。而习惯的养成,从娃娃抓起,是最有效的方式,也是最需要耐心和恒心的方式。

文字:记者 刘敏珍  图片:东莞水务供图 编辑:张叶