莞邑少年逐峰行·缅怀先烈颂英雄|东莞市寮步镇中心小学 祁诺萱《在佛灵湖的春风里,读懂清明的意义》
东莞日报教育频道
2026-04-17 10:32:59
清明前夕,我跟着爸妈和玩伴们去佛灵湖爬野路。一听说走的是野路,我心里既兴奋又有点紧张,这“野路”到底是什么样的呢?
刚到山脚下,就看到了一段陡峭的黄土坡出现在眼前,路边没有石阶,只有一些被踩出来的脚印。树之间绑着一根根长长的绳索连接着,我们几个小朋友像小猴子一样,窜在最前面,时不时要手脚并用往上爬。“踩实了再走。”爸爸特意走在最外侧护着我。我心里有点害怕,但还是鼓起勇气,抓住绳索,一步一步地往上爬。山路很滑,我好几次差点滑倒,每次都有双大手及时抓住了我。
爬到了半山腰,这里有一个网红秋千,是用两根木桩和粗麻绳简单搭建成的。我们几个小朋友兴奋地跑过去,争先恐后地往上坐。喊着“再高一点...”秋千越荡越高,我感觉自己像一只自由飞翔的小鸟,别提多开心了!妈妈在一旁笑着拍照,风里全是我们的笑声。
休息了一会,继续向山顶出发。终于登上了问天台。爸爸指着远方说:“你爷爷以前常带我来儿,说站得高,才能看得远。”妈妈擦去我额头上的汗,笑着说:“坚持下来,你就能看到最美的风景。”微风轻轻拂过脸颊,我好像忽然明白了清明的意义—它不是悲伤的纪念,而是把长辈的话记在心里,把他们的勇气活在自己身上。
下山的时候,我主动牵着妈妈的手,像小时候她牵我那样。原来亲情从不是单向的守护,当我学着把温暖传递回去时,才真正读懂了“传承”的意义。这一路的汗水与欢笑,都成了清明最珍贵的纪念。
作者:东莞市寮步镇中心小学 四年级 3班 祁诺萱;指导老师:卢雪芬老师




编辑:袁巧怡