为积极响应2026年东莞市大中小学班（校）级体育超级联赛（以下简称“班超”）号召，践行“健康第一、全面发展”育人理念，东莞市南城阳光第二小学春季“班超”系列赛事火热启幕。赛事覆盖跳绳、篮球、趣味运动、队列队形等多元项目，实现全校全员参与、以赛促练。东莞日报小记者走进赛场一线，对话校长、老师与参赛学子，定格少年拼搏瞬间，探寻校园体育以赛育人的别样智慧。

校长期许：以体育人，全员参与

404班小记者王泽旭专访学校黄毅斌校长，探寻学校举办“班超”赛事的育人期许。

小记者王泽旭：黄校长您好，学校举办本次“班超”班级体育超级联赛的初衷是什么？

黄毅斌校长：我校始终致力于打造健康校园，培育身心阳光的学子。举办“班超”赛事，一是让孩子们在赛场上收获快乐、锤炼勇敢品质，涵养班级精神与集体荣誉感；二是打破单一项目局限，开设多类赛事让每位同学都能参与，真正实现“全员动起来、快乐起来、强起来”；三是融入人工智能技术，精准记录运动数据，为孩子制订科学运动计划，用科技为校园体育赋能。

小记者王泽旭：您希望同学们通过“班超”赛事，收获哪些成长与品质？

黄毅斌校长：体育不仅强健体魄，更塑造品格。赛事要求全班同学到场助威，就是让大家明白赛场是整个班级的并肩作战，厚植集体荣誉感。同时我们邀请家长共同参与，让家校陪伴成为孩子成长的难忘记忆，让孩子们在协作、坚守与陪伴中全面成长。

老师心声：全方保障，以赛育德

208班小记者董景北对话学校体育科组长邹智丹老师，了解赛事筹备细节。

小记者董景北：邹老师您好，学校为本次“班超”赛事筹备了多久？老师们做了哪些保障工作？

邹智丹老师：学校从开学初就启动赛事筹划，体育组负责赛程编排、场地布置、裁判培训等核心工作，班主任牵头班级报名、文化建设与动员宣传，德育处、后勤组分担纪律监督、场地安全保障，校医全程值守应对突发情况，全方位确保赛事安全、有序、公平开展。

小记者董景北：您希望同学们在本次赛事中收获什么？

邹智丹老师：希望孩子们传承拼搏向上、永不放弃的体育精神，更学会团结协作。在队友落后时主动加油，在胜负面前保持平常心，在竞技中收获友谊、锤炼意志，这便是赛事最珍贵的意义。

学子锋芒：团结拼搏，赛场逐梦

小记者们分组探访赛场，与参赛同学面对面交流，聆听他们的备战故事、赛场感悟与成长收获。

204班小记者文韵乔：为了本次篮球赛，你做了哪些准备？比赛结束后心情如何？

参赛同学：我积极参与班级训练，努力为班级贡献力量。比赛结束后特别兴奋，能和队友并肩作战太开心了！

205班小记者李沐谚：你们班训练时有印象深刻的小故事吗？篮球比赛中团队合作最重要的是什么？

参赛同学：我和小伙伴们经常一起训练比赛，就算没打赢也依旧开心。比赛中最重要的是不抱怨、多包容，大家齐心协力才能赢。

205班小记者赵晔桦：你们班平时如何备战篮球赛？本次赛事最大的收获是什么？

参赛同学：我们班积极组织集体训练，凝聚力越来越强。不管比赛胜负，只要全力以赴，就收获了成长与团结。

305班小记者江承聪：你们班为篮球赛准备了多久？训练中最难忘的事是什么？

参赛同学：我们准备了好几天，从队员选拔到规则熟悉都认真对待，每一次训练都让我们更默契。

305班小记者赵睿希：你最喜欢比赛的哪个环节？本次赛事最大的收获是什么？

参赛同学：我最喜欢上场防守的环节，拼尽全力守护班级防线。不管比赛结果如何，我们都收获了最珍贵的友谊。

309班小记者侯文沁：赛场上哪个瞬间最让你激动？你想对队员们说什么？

参赛同学：我们队成功抢球反击的瞬间最精彩！想对队友说：你们非常棒，我们是最棒的团队！

309班小记者陈浩然：你们班备战了多久？训练中最难忘的事是什么？

参赛同学：我们用了一天时间选拔队员、熟悉规则。我以前总投不进篮，反复练习后终于成功，还入选了班级队伍，特别有成就感。

402班小记者喻佳文：你觉得比赛中最重要的是什么？班级接下来的目标是什么？

参赛同学：团结最重要，能让团队的力量更强大！我们希望接下来多赢几场比赛，为班级争光。

402班小记者郑越：训练比赛中遇到过困难吗？最大的收获是什么？

参赛同学：我曾投丢球、传错球，当时特别苦恼，后来及时调整状态和队友配合。这次真正懂得了团结的力量，也学会了直面挫折、永不放弃。

本次春季“班超”系列赛事，是南城阳光二小落实新时代学校体育工作要求、深化校园体育文化的生动实践。赛事以班级为单位、以全员参与为核心，将体育竞技与品格培养深度融合，不仅切实增强了学生体质，更培育了他们团队协作、奋勇拼搏、尊重对手的良好品质。未来，学校将坚守“健康第一、全面发展”的育人理念，让体育精神深深扎根校园，助力每一位学子在运动中锤炼品格、在拼搏中向阳成长，绽放属于少年的青春光彩。