在我家书房的墙上，贴着一张有些卷边的计划表，红色的笔迹像一道道山脊。每当我看到它，就会想起那些在困境中向上攀登的人。我也以他们为榜样，在自己的成长路上默默坚持。

上五年级后，学业压力突然变大，我常常手忙脚乱。于是，我给自己定下规矩：每天傍晚，专心学习两小时。

刚开始，我总是坐不住，窗外小伙伴的嬉闹声总在吸引我，树上小鸟们欢快的叫声常令我侧头凝视，客厅里隐约的电视声让我烦躁难安……笔尖在纸上胡乱划动，而我的目光早已在不知不觉间飘向窗外。

我不想放弃，看着计划表上的红色痕迹，心里总有一股力量提醒我。别人能几十年如一日的坚持做一件事，难道我连坚持两个小时都做不到吗？不，我肯定也能做到！我不停地在心里给自己打气，强迫自己坚持下来。慢慢的，两小时不再难熬，我能顺利解出难题，完整背下课文，还能制作一份图文并茂的手抄报。

如今，每天两小时的学习，已经成为我雷打不动的习惯。坚持带来的专注与坚强，早已刻在心里，让我面对困难时更加从容。

我知道，攀登从来不会一帆风顺，那些带着汗水的脚印，都是向上的证明。人生这座高山，我还在山脚，但每一次沉下心的坚持，都让我离顶峰更近一步。攀登者教会我：山再高，一步步走终能登顶；路再长，日日坚持必能到达。我愿带着这份坚持，在新征程上稳步向前。

作者：东莞市南城阳光中心小学 五年级 1班 何慕；指导老师：贺玉玲