春启新章，福暖校园。恰逢开学季与元宵节双节交汇，华中师范大学东莞东城学校以“华师底蕴绽莞校，春启新程向未来”为主题，举办2025-2026学年度第二学期开学嘉年华活动。活动深度融合马年生肖文化、元宵民俗与华师校训精神，创新推出校园“十匹马”系列活动，联动班级“五个一”主题活动，将五育融合、家校协同、校韵浸润贯穿全程，让学生在喜庆祥和的氛围中开启新学期，在趣味互动中涵养品格。

本次开学嘉年华的最大亮点，在于校园“十匹马”与班级“五个一”的同频联动、双向赋能，既彰显校园文化特色，又兼顾班级育人实效。校园“十匹马”系列活动以“马”为核心意象，紧扣“跃马启新、福马传情、骏马逐梦”理念，精心设计十大板块，将生肖文化与育人目标深度融合。

其中，“骏马留名融集体”组织学生以姓名拼贴校训大字，强化校园归属感与集体凝聚力；“跃马闯关强体魄”涵盖拔河、摸高等体育项目，践行五育并举；“福马送福品民俗”融入汤圆制作、剪纸比拼等元宵体验，传递“策马扬鞭、马到成功”的美好期许。

与校园活动呼应，各班级同步开展“五个一”主题活动，将育人理念精准延伸至班级场景，实现校班联动、全员参与，助力学生快速适应新学期。

“五个一”主题活动紧扣校园活动核心亮点与育人目标，贴合学生成长需求，有序推进各项实践：一是开展“一场温暖破冰”开学适应微活动，通过趣味小游戏帮助学生融入校园生活；二是组织“一段回顾收获”假期成长微分享，引导学生梳理假期收获、传承好习惯；三是推进“一个目标启航”新学期心愿打卡，学生书写小目标粘贴于班级心愿墙，与校园“骏马逐梦”主题深度契合；四是制定“一条班级约定”，以民主讨论形式修订班级规则，师生共同签署成长承诺，强化集体荣誉感；五是开展“一段收心引导”主题活动，召开“新状态，一起冲”主题班会，明确班级目标、指导学生规划新学期，并拍摄全班合影，定格美好记忆。

此次开学嘉年华通过“十匹马”与“五个一”的校班联动创新，打破传统开学活动“重形式、轻实效”的局限，将双节融合、五育并举、校韵浸润、家校协同贯穿始终，既营造了喜庆祥和的开学氛围，也实现了“以活动育新人、以文化润心灵”的育人目标。一次特色开学仪式，是学校育人理念的生动实践。后续，学校将持续以多样化活动为载体，深耕育人之路，助力学生全面发展、逐梦成长。