当寒假遇上春节，东莞的孩子们会怎样度过？答案就藏在这份“缤纷成绩单”里——

他们走进老街巷陌追寻醒狮的脚步，在非遗传承中触摸文化根脉；他们走进红色基地聆听革命故事，在行走中厚植家国情怀；他们走进社区开展志愿服务，在躬身实践中读懂责任与担当。

还有更多的孩子，在书香里驰骋、在运动中挥洒汗水、在劳动中体验年味，把寒假过成了名副其实的“万花筒”。

一起来看东莞学子的缤纷寒假，说不定能捕捉到你熟悉的身影哦。

赓续文脉，在行走中厚植家国情怀

今年寒假，东莞市第十三高级中学的同学们围绕“寻访东纵后人、赓续红色文脉”开展红色寻访。同学们走进东江纵队历史研究会，与陈小梅会长、王卫平先生促膝交流，聆听革命先辈的奋斗历程与三代红色家风传承的故事。大朗镇第二幼儿园、洪梅镇中心幼儿园、沙田镇第二小学、东莞市纺织服装学校等校（园）的孩子们有的居家观看红色电影，有的走进全市乃至全国各地红色革命基地，以多种方式走近历史，追寻红色足迹，让假期有了更厚重而温暖的底色。

在非遗传承的阵地上，东莞学子同样留下了活跃的身影。可园中学和石龙镇实验小学的同学们积极参加非遗实践活动，老街巷陌里，他们追随醒狮跃动的步伐，体验“百狮巡游贺新岁”的震撼；商铺门前，他们跟着老师傅学做醒狮头、敲响新昌鼓；走进社区，他们为长者们送去新春祝福。黄江镇长龙小学书法小组的同学们，则带着笔墨纸砚“闯”进黄牛埔美术馆，为环卫工人和周边市民挥墨送福。在一招一式的学习和互动里，同学们不仅读懂了传统文化的魅力，还感受到了传统民俗中流淌的人情味。

志愿服务也成为学子们寒假生活的重要一课。东莞市经济贸易学校组织旅游专业学子走进虎门高铁站，开展“经贸小职匠·莞旅好搭档”春运暖冬行动。从问询导引到文旅宣传，从秩序维护到贴心服务，学子们将所学化为所用，在真实的城市窗口展现“职业小匠”的风采。石龙第三中学学子则走进石龙社区、图书馆开展志愿服务，同学们还走上街头，记录环卫工人、快递员等劳动者的坚守身影，在躬身实践中读懂责任、收获成长。

在“玩”中学，于探索中点燃创意火花

高埗镇东圃小学以“策马逐梦”为主题，组织学生开展了一系列融合本土文化的实践活动。学校以家乡地标高埗大桥为核心，开展“桥见时光”项目式学习：低年级学生打卡大桥旧址、清理桥边垃圾、制作创意大桥模型；中年级通过实地调研和“纸桥承重”科学实验，探究大桥奥秘；高年级则为大桥创作诗歌、借助AI设计“未来大桥”，并制作英文视频向世界讲述家乡故事。

长安镇第二小学的孩子们迎来了一场有趣的创意之旅。学校精心打造“好玩意超市”，上架20余个融趣味性、学科性、实践性于一体的实践项目，供学生自主选择。走进霄边社区，孩子们在妇联组织的传统文化活动中感受乡音乡情；穿上志愿者马甲，他们在长安图书馆整理图书、引导阅读，用行动传递文明温度；回到家中，亲子协作制作“糖不甩”，在劳动中品味甜蜜亲情。还有的孩子设计“情绪天气瓶”、创作“光影画”、录制“跨语言配音秀”……在玩中学、做中思，在探索中认知世界，在创造中收获成长。

日有所进，在书香和汗水中涵养品格

阅读、劳动与运动，则构成了全市学子寒假生活的共同底色。这个寒假，许多同学根据学校提供的分级书目与共读指南，捧起喜爱的书籍，在文字的世界里遨游。同学们与家人围坐在一起，分享书中的精彩片段，开展一场场温馨的“家庭读书分享会”。看！照片中，同学们专注的眼神、舒展的笑容，都彰显着阅读带来的充实与快乐。

在家庭这个“实践课堂”里，同学们也大展身手：从整理书包、叠衣服、贴春联这些小事起步，到剪窗花、做贺卡、摆年夜饭碗筷，跟着爸妈扫尘迎新，把年味揉进每一次动手，体会亲身劳动创造的美好生活。与此同时，全市各学校还倡导同学们每日完成2小时综合体育活动、1小时户外活动，为家长提供适配不同体能的趣味资源包，强调互助鼓励而非竞技比较。同学们与家长结伴打卡跑步、骑行，开展羽毛球、跳绳及舞龙舞狮步法模仿等民俗运动，用运动APP记录每日运动，不仅强健了体魄，更收获了亲子相伴的温馨时光。