一年之计在于春，思政活力正当时！新年开新局，实践育新人。为深入推进思政课教学改革创新，使理论教学更接地气、更具活力，近日，东莞市技师学院马克思主义学院组织思政教师团队，携手学院审计部、办公室及人文学院负责人，共同深入万江区的乡村与企业，开展了一场别开生面的乡村振兴主题实地调研。此次活动旨在将生动的实践转化为鲜活的教学资源，让思政教育在基层土壤中生根发芽。

沉浸式调研：在绿水青山间读懂“发展哲学”

调研首站来到广东俊一锦鲤养殖公司。教师们深入养殖基地，详细了解企业如何将生态环保理念融入产业规划，实现经济效益与生态保护的双赢。科学布局的养殖区、环保的养殖技术，让抽象的“绿色发展”理论变得可视可感。

随后，团队走进谷涌耕读文化体验馆。面对古老的农耕器具和丰富的非遗展示，教师们与运营团队深入交流，探讨传统文化如何通过创意设计、体验活动实现“创造性转化”，为乡村文旅注入灵魂，助力文化自信。

最令人印象深刻的莫过于在广东省环境教育基地的见闻。在厨余垃圾处理现场，教师们亲眼见证了残羹剩饭经过系统处理，“变身”为有机肥料的全过程。“这不仅仅是一项技术，更是一堂生动的生态哲学课。”教师们感慨道，“文明的刻度，也体现在废弃物的重生之中。”

成果化转化：让鲜活案例成为育人“活水”

此次走出校园、走进乡间的调研，让教师们收获满满。大家纷纷表示，实地走访使他们对乡村振兴战略的宏观部署有了微观真切的体会，对生态文明、“三农”工作等重要论述的理解更加深刻。生态产业的良性循环、乡土文化的创新传承，都成了手中最新鲜、最饱满的教学案例。

“思政课不能只从理论到理论，必须扎根中国大地。”马克思主义学院文永新院长表示。学院将以此次调研为样板，持续探索“实学+实景+实悟”的教学模式创新。未来，调研所见所闻将被系统开发成特色教学案例和课件，融入课堂教学，让思政课更加有声有色、入脑入心。

据悉，东莞市技师学院马克思主义学院将持续推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，引导教师深入实践一线，不断提升育人本领，旨在将思政课打造为培根铸魂、启智润心的关键课程，为培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚实支撑。