近日，东莞图书馆绘本馆体系举办研讨活动，系统展示了“十四五”期间绘本阅读服务的亮眼成果。110家绘本馆遍及全市镇街，全年近4400场活动吸引超38万人次参与，外借绘本近139万册次……数字背后，是一张优质绘本资源“触手可及”的服务网络基本建成。

然而，比数字更动人的，是东莞探索所揭示的深层图景：绘本，这一传统认知中的“儿童读物”，正被赋予连接家庭、温暖社区、跨越代沟的文化纽带新功能，驱动公共文化服务从“儿童优先”向“全龄共享、代际共融”深刻转型。东莞的实践，不仅是一地一域的阶段性总结，更为新时代背景下，如何以精细化、人性化的公共文化服务赋能城市发展、滋养市民精神，提供了具有普遍意义的“东莞样本”。

东莞绘本服务体系最鲜明的特质，在于其以“跨界融合”主动突破阅读的物理与心理边界，让文化服务“活”起来。阅读不再局限于图书馆的安静一隅，而是跃动于举重博物馆、商业综合体、专业篮球馆乃至郊野公园。石龙馆依托“举重之乡”底蕴打造融合活动，虎门馆在商场与篮球馆中自然嵌入绘本讲读，这些实践生动诠释了“开放、协同、融合、共享”的理念。这种“破界”，本质上是公共文化服务主动贴近社会生活脉搏、回应多元场景需求的积极姿态。

更为可贵的是，体系以“跨龄服务”的敏锐探索，精准回应了社会结构变化带来的新需求，让文化服务“暖”起来。面对老龄化社会趋势与代际隔阂的现实，东莞没有将绘本服务机械地固守于儿童领域，而是前瞻性地开拓“银龄绘本阅读”新赛道。从为长者选书、设计适老化环节，到鼓励长者从倾听者变为讲述者、共创者，直至99岁奶奶主动主讲《花婆婆》——这一系列探索，超越了基础的“适老化”便利，升华为积极的“乐老化”赋能。长安馆的代际共读搭建沟通桥梁，厚街馆的“4W1H”模型精准服务“活力银龄”，东城馆在敬老院转向“人生故事”共创思维，无不体现了服务设计中对长者主体性的尊重与激发。绘本成为激活人生记忆、表达内在情感、实现社会参与的媒介，让“一老一小”在共读中彼此温暖，有效促进了社会融合与精神共富。这标志着公共文化服务的价值取向，从保障基本权益向着提升生命质量、增进社会和谐深化。

从“体系筑基”的扎实网络，到“前沿瞭望”对人工智能等新技术的关注，再到“共绘新篇”中关于开放、专业、可持续的愿景，东莞实践始终贯穿着一种系统思维与专业精神。无论是“绘本讲读种子研修班”培养专业推广人，还是编写专著进行理论梳理；无论是联合全国图书馆推出权威书目，还是积极进行跨地域业务交流，都显示出体系化建设、专业化运营的清晰路径。这确保了服务的普惠性是建立在规范、可持续的基础之上，使得绘本服务能够承载起提升市民文化获得感、幸福感的功能。

当一座城市愿意并能够通过一本本绘本，关怀到儿童的成长、长者的心灵、家庭的互动、社区的融合，它所营造的，便是一种广阔、温暖且包容的文化气候。期待东莞在“十五五”的新蓝图中，继续深化这份有温度、有广度的文化事业，也期待其探索之光，能照亮更多城市关于全民阅读、关于人民美好生活的实践之路。小绘本里，正映照着现代城市文化建设的大未来。