在东莞，阅读绘本正在成为一种新潮流。绘本不仅是儿童认识世界的一扇窗，也逐渐成为联结家庭情感、温暖社区邻里的文化纽带。寒假将至，“遛娃”去哪儿？不妨将目光转向遍布东莞全市的绘本馆，依托完善的体系服务，大人小孩都能在书香中收获阅读的快乐。

刚过去的2025年，适逢“十四五”规划收官，东莞图书馆绘本馆服务体系交出了一份扎实的答卷——体系筑基硕果累累，跨界、跨龄创新服务……如今，一张覆盖全市、普惠均衡的绘本阅读网络已基本建成，让优质绘本资源真正变得“触手可及”。展望“十五五”时期，东莞绘本馆体系将持续深化转型，共绘体系发展新蓝图。

体系筑基：全市绘本阅读服务硕果累累

在东莞图书馆绘本馆体系近日举办的第九期“绘本阅读推广人”绘本阅读研讨活动上，来自全市绘本馆体系的百余位馆员齐聚一堂，总结2025年绘本阅读服务亮眼成绩，回顾“十四五”时期绘本阅读新图景。

数据显示，截至2025年年底，东莞绘本馆体系累计建成110家绘本馆及39个服务点，年内新增22家绘本馆，成功实现全市33个镇街（园区）布点全覆盖。此外，2025年东莞绘本馆体系全年举办各类阅读活动4419场，吸引38.6万人次参与，到馆读者287万余人次，外借绘本近139万册次，各项服务数据均有增幅。

特色活动精彩纷呈是东莞绘本馆体系的常态。2025年，体系围绕“人生·宝藏”主题，开展了“绘本共读季”“绘本分享季”“绘本创作季”“绘本展览季”联动活动；呼应全民健身、全运会举办等热潮，推出 “阅绘一夏，Happy运动绘”系列活动32场；创新发起“趣悦读”郊野畅阅计划，提供“拎包即走”的“畅阅包”借用服务，并举办“跟着绘本游东莞”“带着绘本‘趣’郊野”等配套活动；全年推出“绘本之声”线上故事会41期，创新探索“世界孤独症日”主题绘本真人剧。

体系建设，人才是关键。多年来，东莞绘本馆体系持续推进人才队伍建设，开设了“绘本讲读种子研修班”，通过理论与实操相结合的方式，培养了又一批专业的绘本阅读推广人；“十四五”期间，从研修班顺利结业的“种子”学员，已带动全市绘本馆体系开展了538场次基层阅读推广人培训，累计5521人次参与。

特别值得一提的是，东莞绘本馆体系还联合全国数十家图书馆，共同推出“阅绘999推荐书目”，并在全国范围内继续推进“让孩子发现图书馆——阅绘999”活动；积极参与行业业务交流，赴新疆、澳门、浙江、广东中山等地开展服务交流与成果展示；编写完成《下沉与细化——绘本专题图书馆服务体系》（《全民阅读推广体系建设之路》②卷），完成了体系建设以来的成果梳理。

场馆渐趋多元、人才队伍扩大、理论内容深化，东莞绘本馆体系多措并举，夯实体系根基，为东莞“十四五”时期绘本阅读服务画上圆满句号。

创新服务：跨界、跨龄突破绘本阅读场景边界

一直以来，东莞绘本馆体系在建设过程中不仅秉持“开放、协同、融合、共享”的理念，而且持续创新服务形式，跨界、跨龄提升服务效能。

2025年以“Happy运动绘”为主题开展的品牌活动 “阅绘一夏”正是这一理念的验证。石龙镇绘本馆在场地受限的情况下，主动破局实践，依托本地“中国举重之乡”的称号，与举重博物馆深度合作，打造集绘本讲读、场馆导览、运动科普与体验于一体的融合活动。该馆还广泛联动社区、社工及志愿者等，打造了系列品牌活动。虎门绘本馆连续三年参与“阅绘一夏”，从医院旧址到商业综合体，再到专业篮球馆，巧妙借力合作资源，跨界联动，使绘本阅读自然融入场景。

此外，随着社会对代际共读与老年精神关怀的关注度提升，体系经调研和实践发现，绘本可以成为连接不同年龄段的载体。2025年，体系邀约“绘阅团”（绘本阅读推广团）成员，一起围绕“银龄绘本阅读”进行探索，形成多角度、可复制的实践经验。

去年重阳节前后，“绘阅团”开展了多场老幼同乐的“绘本耆遇，情满重阳”绘本共读活动。这些活动均以绘本为桥梁，巧妙地将传统文化、身体律动与情感交流融为一体，为长者和孩子们带来了一段段发生在绘本故事里的“奇遇”，也为许多家庭增进了隔代成员的情感沟通，获得市民的大力点赞。由南城多加绘本馆秦春红策划和主持的“从头动到脚，健康过重阳——银龄绘本欢动会”，在万江融德金地幼儿园快乐开启，祖孙们在欢快的音乐中击掌、握手，进行了充分的“热身”。长安绘本馆开展“‘老’有意思”代际绘本故事会，二十多组祖孙共读绘本《幸福的大桌子》，感受家庭团聚的温暖与传承。黄江镇旧村社区喜庆堂的“重阳菊韵·阅绘银龄”活动中，与节日习俗紧密相关的温情绘本《菊花蜜》，为社区的祖孙们讲解了让人感动的忘年交故事，阐释了重阳节尊重老人、关爱老人的节日内涵。

面对“祖孙共伴”的普遍现象以及代际情感表达隔阂的问题，长安图书馆通过系列绘本阅读活动搭建代际沟通桥梁，设计了双向互动环节，引导儿童理解祖辈人生，鼓励长者表达情感，实现了服务从基础“适老化”到积极“乐老化”的升级。厚街图书馆以“4W1H”的策划模型，利用绘本精准服务“活力银龄”群体，通过在老年大学、幼儿园等多场景实践，成功引导长者从倾听者转变为讲述者、共创者，甚至吸引部分长者成为绘本活动主讲人。东城图书馆以长者为创作主体，通过“人生档案”绘制、人生故事访谈、三代共同回忆记录等形式展开，注重真诚观察与倾听，让每位长者都能在分享与创作中闪耀个人光芒。

从跨界融合，到跨龄服务，东莞绘本馆体系不断突破绘本阅读场景边界，在绘本阅读服务中走出独属于书香东莞的新路径。

深化转型：共绘“十五五”绘本阅读新篇

“十四五”期间，东莞绘本馆体系不仅实现了服务网络的全域覆盖，更推动了服务内涵从“儿童优先”向“全龄共享、代际共融”的深化转型。

阅读关乎个人成长，更关乎民族未来。日前颁布的《全民阅读促进条例》将自2026年2月1日起施行，该条例将全民阅读从“倡导”升级为“法定责任”，对促进全民阅读，推进书香社会建设提出了更高的要求，东莞全民阅读事业也将迎来新的里程碑。以绘本阅读服务为其中版图之一，书香东莞又将在“十五五”交出怎样的答卷？

第九期“绘本阅读推广人”绘本阅读研讨活动指出，当前全民阅读工作进入制度化新阶段，国家对儿童阅读的重视与投入持续增强；绘本出版正从“量的增长”转向“质的提升”，优质原创内容不断涌现；人工智能等新技术已逐步应用于绘本创作、互动体验与智能推广等环节，为行业注入新动能。同时，图书馆积极推进亲子阅读与绘本阅读服务的规范化建设，采取研制权威书目、建立服务标准等措施，逐步构建更专业的行业支持体系。

东莞图书馆绘本馆项目组负责人郑文君表示，面向“十五五”，东莞绘本馆体系确立了发展路径：一是提升服务效益，深化品牌活动跨界联动，推动优质资源直达基层；二是夯实资源基础，加强绘本文献资源开发，以专业力量护航“跨龄”“跨域”服务进一步探索；三是强化队伍建设，培育“广覆盖、重实践、多层次”的绘本阅读推广队伍；四是深化社会合作，积极联动出版社、童书品牌、创作者、儿童照护机构及行业协会等，形成“书香伙伴”协作网络，推动绘本阅读服务向更开放、专业、可持续的方向发展。

未来，在更多成员馆与馆员的协同努力下，东莞绘本馆体系将持续向更深层次、更广范围、更远未来迈进。绘本，这扇小小的窗口，正在东莞这座充满活力的城市里，映照出广阔、温暖且包容的文化风景。