12月18日下午，东莞市东城街道旗峰学校校园内热闹非凡，一场以“心灵补给站”为主题的青少年心理健康知识巡展正在开展。此次活动由东莞市慈善会第四届慈善公益项目创投资金支持，东城街道社会组织联合会、星城社区与旗峰学校联合主办，以沉浸式互动体验替代传统说教，为全校880名学生送上了一堂生动的心理健康课，也拉开了星城社区构建青少年心理护航家校社三级联动“星·模式”的实践序幕。

青春期是心理成长的关键期，学业压力、人际矛盾等问题时常困扰青少年。本次巡展精准聚焦六大青春期常见心理问题，创新设置10大互动知识板，将抽象的情绪管理、压力缓解、人际交往等知识转化为可看、可玩、可体验的趣味内容。

活动现场，各知识板前挤满了好奇的学生，大家或驻足研读知识点，或相互交流感悟，在轻松的氛围中学习心理调适技巧。“原来和同学吵架可以这样化解！”“这个情绪温度计太有意思了！”在“情绪温度计”摊位前，学生们争相写下近期让自己烦心的事，借助文字排解烦恼，随后又在“降温工具箱”中寻找缓解情绪的小妙招，你一言我一语地分享心得。

原本枯燥的心理知识，在互动体验中变得鲜活可感，转化为学生们能直接运用的实用方法。本次活动的一大亮点，是“以青少年帮助青少年”的同伴助力模式。一批经过专业培训的学生志愿者化身“小小宣传员”，担任各摊位的带领者。他们用同龄人更易理解的语言讲解知识、引导互动，不仅让心理知识的传播更显亲切、更易引发共鸣，也在服务过程中提升了自身的表达能力与责任意识。

接下来，星城社区将持续深化“星心·守护”项目，推动心理健康知识巡展走进辖区各楼盘小区及中小学校园，进一步完善家校社三级联动的青少年心理护航“星·模式”，为青少年健康成长筑牢心理防线。