6月30日下午,2024年东莞市中考语文科目结束,作文题随之公布:
请以“当好自己故事的主角”为题目,写一篇文章。要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实姓名和校名。
2024年广东省中考作文延续去年命题作文的形式,题目为“当好自己故事的主角”。聚焦成长类作文,贴近中学生生活实际,注重引导学生树立正确的思想观念和道德情操。面对今年的语文作文题,考生该如何“拿分”?东莞日报特邀星火教育语文教师郑莉俐、周季清详细解析如何写好这篇作文。
一、审题立意
题眼是“主角”。“主角”可以理解为自己处于最重要的位置,发挥了最重要的作用。此题目不是要求写影视剧的主演或处于中心地位的人物,而是指在自己生活舞台中的中心角色。
生活中,总不可能所有人都是主角,总有许多人从光鲜亮丽的主角名单上刷下,成为一个不引人注目的配角。我们也许不是班上成绩最拔尖的,也许不是外貌最靓丽的,也许不是班里舞蹈跳得最好的。但是要相信自己是非常重要的,一定能当好自己生命中的主角。
学生在叙事的过程中要注意写出真情实感,注意叙事细节,从而道出“我”在关注自我、实现自我之后,所得到的对人生和对世界的深刻感悟或真挚感情。
二、选材构思
一审“当好”。在行文过程中,可注意运用恰当的方法来突出主题。如巧妙对比,即先写自己长期的配角心态,觉得自己“当不好”,后写自己终于决心“当好”主角。使两者形成鲜明的对比,从而引人注目。
二审“自己故事”。这决定了选材范围,强调故事与自己有关,讲述发生在“我”自己身上的故事及“我”的成长感悟。主角不只是影视作品中的主要角色,不只是纵横赛场的体育明星,不只是改革大潮里的风云人物。
一张过去的照片、一段课堂的分享、一次难忘的军训、一场激烈的比赛(歌唱、演讲、绘画、舞蹈、运动会、舞台剧等比赛),都是我的故事,而我都能当好其中的主角。
三、总评
语文是以生活为基础的课程,课程实施要以生活实践为主线,这也让今年的作文题有了浓郁的“生活味”。
《义务教育语文课程标准(2022年版)》中指出,写作要引导学生“积极观察、感知生活”;要“自信、负责地表达自己的观点”;要“表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。“表达与交流类问题或任务要注重调动学生已有的知识积累和学习经验,记述生活经历,表达情感体验”。
2024年广东省中考作文题——“当好自己故事的主角”,很好地体现了这些要求。
范文展示
当好自己故事的主角
生活中,很多角色闪烁着耀人的光彩。但它不一定适合你。我们只有找到最适合自己的角色,当好自己故事的主角,才能张扬自我,活出亮丽色彩,成为自己人生舞台上的主角。
——题记
阳光爬满枝头,却钻不进我烦躁的内心。
学校一年一度的艺术节马上就要到了,每个班级都需要准备一出课本剧。于是乎,我们班准备了课本剧《戊戌变法》。可是在准备过程中,意外的事情发生了:我未参加角色竞选,所以无法担任我最向往的谭嗣同一角。我只好在台下望着这一本应大义凛然、英勇正直的角色由一名胆小怕事的男生来扮演,心里感到十分伤心和郁闷。但我唯一的发泄方法也只能是在回家之后,倒在床上大哭一场。
就在我伤心落泪的时候,老爸回来了,我就把我感到不快的理由一五一十地告诉了他。
“啊,没事的,这次演不成,下次还有机会嘛!而且你现在的主要任务不还是学习吗?只要你学习好,老师就会发现你的……”
哎呀,老爸呀老爸,您难道不知道,您的女儿非常想演这个角色?自从看了《洛洛历险记》,我的心里就有了我人生中最初的正直、侠义、坚强、忠诚以及对战争与和平的思考。只可惜,我的这些优秀品质却一直“英雄无用武之地”。而现在终于有了一个机会,却被别人“抢”去了,我怎能不伤心?
事情的转折出现在那一天,老师突然宣布:全班同学要在演出末尾朗诵《少年中国说》。这一次,虽然我还是因为无法饰演心仪角色而感到不悦,但是为了在正式演出时给班级争光,我在排练时仍旧很认真。
令我万万没想到的是,那天排练后,老师居然大大表扬了我一番,她称赞我朗诵得富有情感、铿锵有力,还提醒其他同学要向我看齐。
回家之后,我便将这喜讯报告给了老爸。
“看看,小禾,你认真做了不也能获得表扬吗?你虽然无法演你心仪的角色,但你的朗诵很优美,不也是在为演出增添光彩吗?你就是自己故事的主角啊!”老爸高兴地对我说。
听了这话,我很有感触,同时也想到了一篇文章:一位刚刚出道的演员将在一部童话剧里饰演一只宠物狗,他的朋友为他无法担任主角感到惋惜,但还是应约去看了他的表演。但他将那宠物狗演得活灵活现,最后不仅获得了朋友的赞美,更得到了导演的肯定和许诺——下次演出由他担任主角。当他的朋友问他“为什么你可以做到将一只宠物狗表演得如此绝妙”的时候,他是这样回答的:“如果你以演主角的心态去演好一只宠物狗,那么宠物狗也有可能成为主角。”
是呀,虽然这次活动我只是一个配角,但只要我当好自己故事的主角,演好自己,一样可以得到别人的赞赏,一样可以拥有鲜花和掌声,成为全场的焦点。此后,我不再郁闷,不再喊累,为演好自己的角色每一天都勤加练习。那段日子,月朗风清,教室里镌刻下我成长的足迹;那段日子,朝晖夕阴,舞台上凝结了我进步的汗水。
比赛那天,当我们从领奖台上下来的那一刻,我的手还在微微颤抖着。听着现场雷鸣般的掌声和父母老师的肯定,我不仅慨叹:表演是如此,走人生路亦是如此啊。选择适合自己的角色,并为之努力奋斗,也可以让自己成为舞台上最闪耀的主角!