此次活动将公开课课堂搬到了舞台上，通过舞台剧与绘本公开课相结合，以多种形式和角度去探索和推广阅读的有效教学策略和方法，为学生提供了丰富多彩的阅读体验，使阅读变得更生动有趣，从而更好地培养学生良好的阅读习惯。

在第一个活动环节，寮步图书馆邀请悦享空间“我+书房”项目负责人文空老师带来绘本公开课——《苏菲的杰作》。文空老师是高级阅读指导师、寮步图书馆“悦享香市一一共读100本书公益故事会”公益项目的发起人，她以其深厚的专业知识和独特的教学风格，引领学生走进一个充满想象力的绘本世界。

 生动有趣的讲述方式，使得整个故事情节跃然纸上，学生们的反响热烈，互动频繁，展现了极高的参与热情和学习热情。文空老师充满趣味性和感悟性的课堂，让学生感受到了绘本的魅力，极大地丰富了学生的情感世界，让学生在潜移默化中吸收教学内容。

接下来，陈国芳老师呈现了一堂生动有趣的绘本剧场——《你看起来好像很好吃》。她以河滨小学绘本完整阅读课的教研模式为基础，通过精心设计的教学活动，引导孩子们积极参与，深入体验绘本阅读的乐趣。采用了多种多样的教学方法，如答题比赛、情景动作表演、角色扮演剧场、绘声绘色朗读等，不仅激发了学生的阅读兴趣与参与热情，也通过舞台剧表演的形式让学生们身临其境地体验故事情节，培养他们的语言表达能力和合作能力。

公开课结束后，河滨小学的教师们进行了五分钟的教学研讨会，教师代表对公开课进行了教学反思和评估，以便更好地总结教学经验，从而提升教学质量。此外，活动也邀请了国家主任播音员、东莞市语言文字工作协会阅读专业委员会秘书长殷丹老师作点评，以促进教师教学工作的改进和发展。殷丹老师对活动中采用的教学方法和策略给予了高度评价，并提出了宝贵的建议和意见，不仅为教师们指明了改进方向，也为学校的阅读教学工作提供了新的思路和方法。

活动最后，尹瑞玲校长对本次活动进行了总结，肯定了教师们的努力和成绩，这种创新阅读教育的方式不仅让学生在阅读中获得了更多的乐趣和启发，也为河滨小学的教师们提供了宝贵的教学经验和启示。

据悉，班级微书馆是图书馆以图书借阅为主要服务方式，通过为广大中小学提供丰富的图书资源，并结合校内的教学目标，协助其开展各种阅读推广活动的服务体系平台。馆校合作项目将公共图书馆的丰富资源送进校园，不仅丰富了学校的阅读资源，也为学生提供了更多的阅读选择。展望未来，寮步图书馆将继续加强与学校的合作，打造“班级微书馆”特色阅读品牌，搭建更多的馆校合作阅读基地，以提升全民阅读推广的成效，营造良好的书香氛围，提升书香寮步的影响力、美誉度，推动阅读教育的深入开展。