■长安镇党委委员李若晖分享工作经验及成效 记者 陈栋 摄

■2023粤港澳大湾区中小学校长论坛沙龙 长安供图

1月25日，东莞市召开2024年全市教育工作会议，总结2023年全市教育工作情况，部署2024年重点工作。会议强调，2024年东莞将新建、改扩建公办中小学15所，新增公办中小学学位3.3万个，保障各类适龄学生入学需求。会上，长安作为两个镇街之一分享了工作经验及成效。

会上，长安镇党委委员李若晖代表长安镇以“百千万工程”为牵引，全面提升长安教育高质量发展水平进行发言。

据了解，长安镇党委、镇政府始终坚持教育优先发展战略，坚持党对教育工作的全面领导，以深入实施“百千万工程”为契机，把高质量教育与高质量发展定位相结合，进一步增强教育服务地方经济社会发展的意识，提升教育助力区域发展的能力，加快教育事业高质量发展的责任感和紧迫感，全力办好人民满意的教育。

按照《东莞市推进“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案（2023-2027年）》，以及长安镇“百千万工程”“12359”总体工作思路的整体部署，长安持续增加优质学位供给，扩大优质教育资源，推动教育与城市深度融合、共生共荣。一是持续增加优质学位供给，提升城市吸引力。二是持续扩大优质教育资源，提升教育服务力。三是强化人才支撑，激发教育活力。

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积极打造高水平人才培育体系

记者在会上获悉，2021-2023年，长安实验中学、实验小学、第一小学、乌沙小学改扩建工程、步步高实验学校已按期完成并投入使用。2024年-2027年，稳步扩大优质公办教育资源，确保靖海学校、二幼分园、东实旗康苑幼儿园等3个项目按期投入使用；推进第三小学、实验小学宿舍楼等2个项目按期动工；积极谋划建设第二所九年一贯制学校，进一步解决初中公办学位问题。

接下来，长安持续扩大优质教育资源，提升教育服务力。首先，引入优质资源服务教育需求。对标一线城市，引入高端师资。持续打造莲溪青少年交响乐团、小莲花艺术团、长安书苑合唱团等艺术团体，打造“书香长安 问道莲溪”全民阅读推广项目，满足人才对高质量教育的需求。汇聚优质资源，服务教育发展。深度发掘镇域历史文化与经济社会发展中的教育资源与优势，办好心育空间、中小学体育联赛等联合共育品牌项目，推动教育与经济社会发展互相促进。

其次，拓宽学习场域孵化未来人才。充分发挥镇域资源优势，强化组织协调，加强机制建设，在扩大教育服务供给、引进教育资源共建、推动区域协同育人、联合共建品牌项目等方面探索教育服务发展的长安经验；充分利用好长安得天独厚的现代科技产业集群，建设小天才、OV实验室，为开展“1248N”科技教育、“我劳动 我最潮”劳动教育提供沉浸式学习空间和情境，推动企业家、科学家与学校多场域联动，孵化面向未来的“小小科学家”；结合社区“百千万工程”规划，给学生提供更大的学习场域，为推动落实“百千万工程”作出教育贡献。

长安镇始终坚持以人才为核心，充分激发教育领域的活力。截至2024年1月，长安镇有350名省市骨干教师，其中省、市名师工作室主持人及培养对象26人，基础教育领军人才培养对象和教育家型校长2人，市学科带头人、教学能手236人。接下来，长安镇将以“百千万工程”为契机，建强高素质教师队伍，为“百千万工程”提供人才支撑。

据介绍，长安镇积极打造高水平人才培育体系。根据教师成长规律，按照“新教师—教坛新秀—教学能手—品智优师—卓越名师”5个阶段遴选优秀教师纳入培养范围，培养有一定影响力、引领和辐射能力的卓越名师。着力深化高水平人才培育品牌。建设交流高地，持续请进一流名家、高端项目到长安，不断提升长安教育的影响力。做强培育品牌，持续推进品智学校培育、青年教师核心能力提升、骨干教师风格凝练、行政领导力研修等品牌项目，不断扩大名师队伍。加强校企合作，积极推进职普融通、产教融合、科教融汇，培养具有创新精神的高素质技能人才。