10月27日上午，东莞市“每周一歌·每月一研”第1期活动在东莞市莞城建设小学举行。本次活动采取线上线下相结合的形式开展，逾5000人次通过网络直播同步学习莞城街道作为广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地镇街的先进做法，检验莞城建设小学作为广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地学校的课程成果。

彰显艺术教育特色

莞城建设小学是广东省艺术特色学校、广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地学校，学校的音乐科组是东莞市小学音乐“品质课堂”实验教研组。近年来，莞城建设小学将“每周一歌”作为学校美育的重要内容和载体，大力推广和普及，课程实施后，形成了面向人人，人人美育的良好态势。

作为广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研项目的基地学校，莞城建设小学承担了本次东莞市“每周一歌·每月一研”活动的“首秀”，通过经验分享、课例展示、学生展演等“教学研展一体化”的方式，向大家展示了莞城建设小学乃至莞城街道推进东莞市“每周一歌”美育活动课程的成果。

广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地成员、莞城建设小学音乐科组长陈晓东老师以《“力行立美”理念下“每周一歌”三级课堂的全面实施》为题，向大家介绍莞城建设小学在“每周一歌”项目中的实践与思考。

东莞市名师工作室主持人、莞城街道教育管理中心音乐教研员蔡云老师代表广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地镇街——莞城街道，以《基于“每周一歌”的区本研修专题化校本教研特色化》为题作专题分享。

广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地成员、东莞市小学音乐学科带头人、莞城建设小学音乐教师王娟老师以《以美润心，传承经典——“每周一歌”〈都有一颗红亮的心〉录制心得分享》为题，分享她与“每周一歌”的故事。

随后，莞城建设小学音乐教师马志玲老师结合莞城建设小学制作的“每周一歌”《都有一颗红亮的心》，向参加本次活动的音乐教师展开一场戏曲师资培训。

活动期间，由莞城建设小学师生带来的“每周一歌”展演《古韵千秋》以及课例展示《小红帽》，充分彰显莞城建设小学的艺术教育特色。

美育活动课程成果受到高度认可

参加本次教研的领导、专家、教师纷纷对莞城建设小学的“每周一歌”美育活动课程成果给予高度认可。

广东省特级教师、东莞市名校长工作室主持人、莞城建设小学教育集团总校长梁焕英表示，此次活动是促进学校艺术特色教育发展的一次重要活动，也是对学校落实“每周一歌”活动课程的一次检阅，她期待大家建言献策，为莞城建设小学提高艺术教育教学质量贡献智慧和力量。

东北师范大学二级教授、博士、博士研究生导师尹爱青认为，莞城建设小学以“多师课堂”模式展示的课例《小红帽》，从内容和形式上打破了传统教学模式，极具参考推广意义。尹爱青教授还表示，会特别支持莞城建设小学音乐教研组这支敢于尝试、探索、创新的团队，希望大家继续努力，担当起的责任，促进学生核心素养的提升。

广东省名教师工作室主持人、广东省基础教育教研基地项目东莞小学音乐教研基地项目负责人、东莞市教育局音乐教研员田素梅老师说，“每周一歌”美育活动课程的有序开展，全赖各位领导专家的支持、指导和全市音乐教师的共同努力。

田素梅表示，本次“每周一歌·每月一研”活动上，莞城建设小学师生向大家展示出该校“每周一歌”美育活动课程的阶段性成果，她希望全市中小学的师生都能像莞城建设小学一样，通过“每周一歌·每月一研”等“每周一歌”美育活动课程的教研平台和展示舞台，在讲台和舞台中历练，在歌声中成长。