编者按
2021年初，党中央、国务院明确“十四五”期间，由广东省东莞市对口帮扶贵州省铜仁市10个区县。7月29日，两市签订了《东莞—铜仁教育东西部协作协议》，制定教育帮扶工作规划，明确了教育协作方向。东莞43名支教教师成为莞铜东西部教育协作的践行者，书写了43个动人的故事，他们既温暖自己，又温暖他人，更是温暖着铜仁的教育。
2021年5月，27岁的东莞市东坑镇中心小学教师谢嘉倡郑重地写下了入党申请书。他连续三年被评为东坑镇篮球优秀教练，撰写的中小学体育与健康论文和说课型微课设计多次荣获市级奖项。在递交入党申请书2个月后，他又递交了赴千里之外的贵州省铜仁市江口县支教的申请书。
规范课堂，建构模型
“作为一名青年教师，祖国哪里需要我，我就去哪里！”这是谢嘉倡选择来贵州支教的原因。
江口县教育局任命谢嘉倡为江口县第三小学副校长，创造条件让他把东莞的先进教育理念和做法融入到学校管理和建设中来，提升江口县第三小学的办学水平。
谢嘉倡主要分管学校体艺工作，此外还负责六年级四个班的体育课，以及组建训练队和开展运动会等工作。在支教过程中，谢嘉倡基于学校情况和所在岗位的特性，认真工作，做好沟通，努力把东莞市东坑镇中心小学的管理以及他熟悉的体育教育等工作与江口县第三小学进行优势互补，开展了一系列教育教学工作，将结合国标检测的体育教育模式植入了支教学校的体育教学，建构了江口县第三小学体育教学模型。
谢嘉倡充分发挥“传帮带”作用，从体育教研组入手，定期开展教师研课磨课，开展示范教学，将东莞的教学理念、灵活多样的教学方法带到了江口，提高了体育教师驾驭课堂的能力，打造出了高效优质体育课堂。他指导的两名体育教师参加县级体育与健康优质课评比中，均获县级二等奖。
示范引领，做好表率
“听了谢校长的讲座，对我启发很大，我要在今后的教育教学中，不断提升教师师德水平，端正价值观，增强敬业意识、责任意识和服务意识，加强自身师德修养，以身作则，热爱学生，团结协作，无私奉献，使老师真正成为学生健康成长的指导者和引路人。”学校老师表示。
谢嘉倡除了上好课，示范带动提升师技师能外，还特别注重对全体教职工师德师风的引领。他精心准备，开展主题为“教师的廉洁与自律”的道德讲堂讲座，从崇尚社会公德、守职业道德、讲家庭美德、重个人品德和积小德为大德五个方面进行宣教。江口县第三小学全体教师感受到：这个支教校长虽然年轻，但是特别讲政治，重师德。
良好师德师风的示范引领，不仅体现在他的讲座上，还体现在行动上，全面落实“双减”政策，扎实高效开展课后延时服务。
“我非常喜欢上谢老师的篮球课，他的课很有趣，让我们在欢声笑语中就掌握了篮球运动的规则和篮球基本技能……”六（4）班学生凡家齐说。
谢嘉倡义务开展学校篮球、足球兴趣班的课后延时服务工作，他采用东莞的体育教学模式，使学生在充满激情、富有活力、团结协作、增进友谊的环境中体验球类运动的乐趣，让学生爱上体育、了解体育、参与体育、享受体育。
他指导的学生参加县级校园足球联赛，学校男、女代表队均获得第三名的好成绩，创造了学校球队的最好赛绩记录。
牵线搭桥，助推发展
谢嘉倡还常到学校功能室、书法室和相关负责老师以及江口县第三小学领导积极沟通，了解到学校经费紧张，难以保障学生日常书法用品的支出，以及体育器材急需更新添置等问题。
为切实帮助解决困难，他主动联系东莞市东坑镇中心小学，向江口县第三小学捐赠一批价值1.8万元的学生书法器材。现在江口县第三小学的成为了县级“书法特色学校”，在2022年7月举办的“喜迎二十大·奋进新征程”江口县教育系统教职工第一届运动会暨第二届艺术节开幕式上，江口县第三小学近800名学生做了书法成果展示，受到了社会各界的高度评价。
在得知学校教职工将组队参加江口县教育系统运动会时，谢嘉倡向东坑镇中心小学汇报，向江口县第三小学捐赠了60套篮球运动服。除此之外，谢嘉倡还积极联系东莞方面的社会资源帮扶学校，联系东莞市东坑镇爱心企业向江口县第三小学捐赠了价值1.3万元的体育用品，极大地解决了学校部分体育器材短缺的难题，充实了学校体育教学设备，进一步增强了学生体质健康，提升学校体育教学质量。
同时，他还向东坑镇中心小学工会宣传江口县的有机农产品，在江口县“扶贫专柜”为东坑镇中心小学全体工会成员选购了一批价值2.5万元优质农产品，助力黔货出山。
“支教不仅是一种体验、一种提升，更是一种责任。”谢嘉倡说，“支教虽然结束了，但他还将继续架起东莞和江口教育协作的桥梁，尽自己的最大努力关心和支持江口县教育的发展。”
