■小团员们在老师指导下紧张排练 通讯员 麦伟强 摄

受疫情影响，时隔两个多月，莲溪青少年交响乐团各分团终于在本月恢复线下训练，团员们在老师的指导下再次进行线下学习，重新奏响了美妙乐章。

回归线下教学 孩子学习积极性高

记者在长安中心小学萨克斯声部的排练现场看到，指导老师从演奏姿态到气息运用再到音准把控，细心、耐心地指导着每一位小乐手们，争取让他们呈现出最好的演奏状态。

“我已经学习萨克斯大概两年半的时间，老师教学全面、负责，我很开心可以恢复正常上课。”长安中心小学管乐分团成员叶晋豪说。

“终于可以集训了！”同为长安中心小学管乐分团成员的张语欣在接受记者采访时特别兴奋。她说，这次线下训练，老师非常认真，自己的水平也有了新的提升。“老师教得特别有趣，讲解很详细，哪里有错他都会指出来。”

为了进一步提高学员的素质，恢复正常线下训练之前，各分团就已经安排部署好了详细的训练计划和方案。每次训练课，各声部老师都会按照计划严格地对学生进行技法、音准、演奏等方面的细致指导，务求每一位学员都能准确地演奏，提高团队凝聚力和整体艺术水平。

“线下教学的优势在于老师可以手把手教学，孩子们如果错了，可以第一时间把他们纠正回来。”长安中心小学管乐分团指导老师梁伟康表示，回归线下教学，孩子们的学习积极性非常高。

疫情期间仍坚持每日练习

台上一分钟，台下十年功。乐团的学习不仅仅是一种爱好和兴趣，更可贵的是坚持，这也是毅力的体现。

长安一小弦乐分团成员陈林蓬说：“以前线上学习的时候，没能和同学一起排练，现在可以跟老师和同学们面对面地拉琴，很开心。现在我在准备考中提琴五级的考试，我对完成考级是非常有信心的。”

长安一小弦乐分团成员黄渝浄表示，自己每天都会练琴，并且要求自己要达到标准，时间不可以少于一个小时，争取以良好的表现回报老师。

疫情防控期间，虽然无法进行线下集训，但孩子们仍旧坚持每日练习，而老师们则通过视频连线方式耐心指导，让他们在线上教学中也获得成长与进步。

长安一小弦乐分团小提琴声部指导老师邵建飞表示，目前线下教学开展的情况很不错，希望孩子可以紧跟老师的教学进程，不断前进，持之以恒地进行学习和训练。

据了解，长安莲溪青少年交响乐团于2018年12月成立，下设五个分团，包括：中心小学管乐分团、乌沙小学管乐分团，第一小学弦乐分团、实验小学弦乐分团和实验中学分团。长安莲溪青少年交响乐团是长安镇践行“文以化人 长乐安宁”核心理念的重要举措，是长安镇重点打造的高雅艺术精品项目。自成立以来，形成了镇文联、协会、学校、家长四方“共建共治”的发展机制，成功推动社会各界力量合力打造文艺精品，使高雅艺术在长安落地生根。