大朗中学:打造适合学生需要和终生成长的品牌教育特色体系
荔香大朗、大朗中学、大朗电视 2021-11-30 17:37:55

大气明朗  生命自觉

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这是大朗中学一直以来主打的办学理念,砥砺前行六十三年,求生存、谋发展、创品牌。学校按照习近平总书记对教师“四有和四导”与学生发展核心素养为方向导航,以“大气明朗 生命自觉”为办学理念,以“唤醒自觉照亮生命”为校训,打造“自知自胜自觉成长”的校风,“教天地人事育生命自觉”的教风,“行自主自觉思善研善新”的学风的“朗生教育”办学体系。扎根本土,开放汲取,兼收并蓄,打造适合学生需要和终生成长的品牌教育特色体系。

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大朗中学始终坚持以科研为先导,以素质为目标,以质量为根本,以创新为特色,建设研究学习型团队。坚持学校状态、教师心态、学生情态、课程形态“四态”内涵式发展思路,硬核式打造“党建新样板”,驱动“德育新活动,教学新课堂,育人新课程”:党建创新活动及党员先锋示范岗;立德树人,为学生终身发展奠基,开展生命自觉教育;深入推进“知识·能力·素养”三位一体思维新课堂与“3432”朗生课程的构建。通过“两新”(新活动、新课堂)+“四名”(名校长、名班主任、名师工作室及名家长)引领教育教学科研,促进办学品质在东莞市同类学校中处于领先地位。

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多项培育措施并举

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完善设施配备,构建文化体系

1.智慧校园建设
2.加快功能场室的升级改造
3.完善校园文化环境建设

专项自主研训,提升师资素质

1.强化师德师风建设
2.深化“三名”工程+工作室建设
3.“两新”+名师团队引领教师成长
4.构建“朗生教育”校外支持系统

优化育人模式,培养个性发展

1.融合“生涯+特长”,深化朗生教育
2.“新课堂”“新活动”共同发力
3.加强校园活动品牌建设
4.完善家校沟通机制

硬核课程体系,打造朗生课堂

1.顶层设计“自主自觉,善研善新”新课堂活动
2.探索高效的“合作探究,自主体验”课堂教学形态
3.完善朗生教育特色课程体系与“生涯+”融合建设

加强科研引领,提炼科研成果

1.利用科研实绩与区域优势
2.课题研究实效性与辐射力

推进精品项目,凸显朗生品牌

1.学校大课题下的专项课题研究
2.关注学校发展“四态”
3.工作目标与措施

近年来,大朗中学办学质量节节攀升,一直赢得上级充分肯定和社会高度认可。2021年中高考再获双线双赢,取得了飞跃性突破:高考达强基计划投档线人数46人,超预定目标24人;本科上线357人,突破350大关,超预定目标 94人,比去年增加86人。

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中考总分平均分603.63分,超市平均32.63分,及格率88.36%,优良率44.44%,均排在全市前列。

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镇委镇政府斥资数亿,易地新建毗邻湿地公园的新大朗中学学生规模可达到5400人。届时,大朗中学将以大气明朗之势,以更厚重的底蕴、更先进的设施、更科学的规划、更有力的实绩、更亮丽的品牌效应踏上新征程!