知否知否?这是东莞教育送来的年度工作报告!
东莞慧教育 2019-01-21 11:39:59

2018年已经过去了

我们迎来崭新的2019年

在展望未来的同时

也不忘总结过去

今天,给大家送来的是:

东莞市委教育工委、市教育局

2018年的年度工作报告

总结2018,展望2019

请各位大朋友小朋友共阅

1月21日,市委教育工委、市教育局召开东莞市2019年教育工作会议,全面总结2018年工作情况,部署2019年工作安排。市人大常委会何跃沛副主任、市政府黎军副市长、市政协程发良副主席出席会议,市政府赖少瑜副秘书长主持会议。

市教育局领导班子成员、各科室主要负责人,各园区、镇(街)分管教育负责同志、教育部门主要负责同志,各在莞高校负责人,部分中小学(幼儿园)的校长、园长共计500多人参加会议。

黎军副市长在讲话中充分肯定了

我市2018年教育工作取得的成绩

主要亮点概括起来有三点

一是学位供给取得新增长

市委、市政府出台系列政策文件,明确到2020年新增中小学幼儿园267所,新增学位17.4万个。2018年,市教育局会同各园区、镇街狠抓落实,编制实施新一轮学校建设专项规划,扎实推进49所公办中小学、幼儿园建设。全市新增学位6.92万个,其中新增义务教育公办学位2.89万个,为近年来最大增量。大幅增加提供给随迁子女的义务教育学位,超额完成市政府目标任务。

二是教育改革呈现新亮点

优化基础教育资源均衡配置专项改革列入省改革试点。办学模式改革的内涵不断丰富,新型公办学校、集团化办学、培育品牌学校已取得初步成效。学校清单管理、见习教师规范化培训改革已启动实施。职业教育中高职贯通培养、对外合作办学规模进一步扩大。教师“市管校聘、镇管校聘”已制定方案,机构改革后正式实施。制定颁布了新的中考改革方案和对镇街政府履行教育职责评价制度。

三是教育质量实现新提升

慕课教学改革和优质教学资源建设扎实推进,科技、体育、艺术教育全面深化,课堂教学质量和学生能力素质不断提升。2018年,我市学生省运会金牌奖牌均列全省第二,高考本科上线率达到65.4%。教师整体学历水平持续提升,教育教学和教育科研硕果累累。东莞理工学院获批硕士学位授予单位,大学综合排名上升41位。东职院“双提升”工程稳步推进,在高职院校的综合排名上升20位。

她指出,2019年是贯彻落实全国教育大会精神的关键一年,是我市加快建设“湾区都市、品质东莞”的起步之年。要大力提升教育党建水平,全力推进教育扩容提质工程,确保今年的学位供给,深入推进教育综合改革,切实确保学生安全健康。

东莞市教育局关于全市

2018年度基础教育工作情况的通报

东莞市2018年度教育工作

先进单位名单

一、市直属学校2017—2018学年绩效考核优秀等次单位(共10所)

(一)普通中小学类(7所)

东莞外国语学校、东莞中学松山湖学校、东莞中学、东莞市第一中学、东莞市东莞中学初中部、东莞市可园中学、东莞市第八高级中学

(二)中等职业学校类(3所)

东莞理工学校、东莞市信息技术学校、东莞市轻工业学校

二、2017—2018学年东莞市中学教学质量综合评价优秀单位(共53所)

(一)初中阶段学校(47所)

1. 面向全市招生的民办初中类(5所)

东莞市虎门外语学校、东莞市东华初级中学、东莞市南开实验学校、东莞市翰林实验学校、东莞市宏远外国语学校

2. 公办初中及其它民办初中类(42所)

东莞外国语学校、东莞市东莞中学松山湖学校、东莞市松山湖实验中学、东莞市东莞中学初中部、东莞市石碣袁崇焕中学、东莞市寮步镇香市中学、东莞市南城阳光实验中学、东莞市大朗中学、东莞市塘厦初级中学、东莞市虎门第五中学、东莞市茶山中学、东莞市东城第一中学、东莞市南城中学、东莞市寮步中学、东莞市华侨中学、东莞市大岭山中学、东莞市济川中学、东莞市常平镇振兴中学、东莞市桥头中学、东莞市石龙第二中学、东莞市大朗第一中学、东莞市石碣中学、东莞市大岭山新风中学、东莞市东城岭南学校、东莞市虎门第四中学、东莞市石龙第三中学、东莞市东城初级中学、东莞市清溪中学、东莞市石排中学、东莞市水霖实验学校、东莞市可园中学、东莞市麻涌镇古梅第一中学、东莞市中堂中学、东莞市厚街道明外国语学校、东莞市厚街湖景中学、东莞市中堂镇实验中学、东莞市寮步宏伟初级中学、东莞市常平中学初中部、东莞市虎门第三中学、东莞市万江区第二中学、东莞市竹溪中学、东莞市望牛墩中学

(二)中等职业学校(6所)

东莞理工学校、东莞市信息技术学校、东莞市轻工业学校、东莞市汽车技术学校、广东省东莞卫生学校、东莞市南华职业技术学校

三、2018年批准为东莞市一级幼儿园名单(共20所)

东莞市东城大脚鱼幼儿园、东莞市东城苹果幼儿园、东莞市东城四海阳光幼儿园、东莞市中堂阳光宝宝幼儿园、东莞市麻涌思媛幼儿园、东莞市麻涌尚雅幼儿园、东莞市高埗贝欣幼儿园、东莞市长安培英幼儿园、东莞市沙田镇大流第一幼儿园、东莞市沙田镇第一幼儿园、东莞市厚街海月第二幼儿园、东莞市厚街新育英幼儿园、东莞市寮步镇富竹山幼儿园、东莞市寮步星睿幼儿园、东莞市樟木头悦晟幼儿园、东莞市大朗新理想幼儿园、东莞市清溪骄阳幼儿园、东莞市清溪银河幼儿园、东莞市横沥萌趣幼儿园、东莞市东坑澳美幼儿园

四、2018年批准为东莞市“广东省规范化幼儿园”名单(共59所)

东莞玉兰实验幼儿园、东莞市翰林外国语幼儿园、东莞市石龙伟才幼儿园、东莞市石龙慧斯顿幼儿园、东莞市石龙蓝天贝贝海伦湾幼儿园、东莞市虎门镇龙眼幼儿园、东莞市虎门葳格堡幼儿园、东莞市虎门趣林幼儿园、东莞市虎门宇华幼儿园、东莞市虎门协恩幼儿园、东莞市虎门童晖幼儿园、东莞市虎门御龙山圣马丁幼儿园、东莞市东城金锁匙幼儿园、东莞市东城金色未来锦园幼儿园、东莞市万江流涌尾幼儿园、东莞市万江新谷涌幼儿园、东莞市万江海豚贝贝幼儿园、东莞市南城山庄生态幼儿园、东莞市南城绿树林幼儿园、东莞市南城育晟红黄蓝幼儿园有限公司、东莞市南城城市绿洲幼儿园有限公司、东莞市中堂乐智健幼儿园、东莞市望牛墩乐怡幼儿园、东莞市麻涌信鸿伟才幼儿园、东莞市麻涌卓艺新城幼儿园、东莞市道滘水岸华庭幼儿园、东莞市道滘育优阁幼儿园、东莞市道滘珑恩育晟幼儿园、东莞市道滘启赋金未来幼儿园、东莞市洪梅小飞象幼儿园有限公司、东莞市大岭山智仁幼儿园、东莞市大岭山翰华幼儿园、东莞市大岭山南华第二幼儿园、东莞市大朗镇松柏朗幼儿园、东莞市大朗昱齐莱幼儿园、东莞市大朗比诺实验幼儿园、东莞市樟木头镇实验幼儿园、东莞市樟木头骏曦幼儿园、东莞市凤岗七彩城堡幼儿园、东莞市凤岗雅思幼儿园、东莞市凤岗大运城邦蒙田幼儿园、东莞市塘厦品尚幸福幼儿园、东莞市塘厦镇第三幼儿园、东莞市清溪红星幼儿园、东莞市清溪碧桂园幼儿园有限公司、东莞市常平镇袁山贝幼儿园、东莞市桥头凯逸豪庭幼儿园、东莞市桥头宝华幼儿园、东莞市横沥远东六甲幼儿园、东莞市东坑镇实验幼儿园、东莞市东坑豪庭幼儿园有限公司、东莞市企石金石幼儿园、东莞市石排康贝尔幼儿园、东莞市茶山贝乐儿幼儿园、东莞市茶山茂林培英幼儿园、东莞市松山湖中心幼儿园、东莞市松山湖普林斯顿第二幼儿园、东莞市松山湖艺鸣翠珑湾幼儿园、东莞市松山湖红珊瑚新星幼儿园

五、获得2018年东莞市民办中小学扶持专项资金的民办中小学(共61所)

东莞市翰林实验学校、东莞市常平恒正学校、东莞市常平嘉盛实验学校、东莞市常平龙程小学、东莞市常平新朗实验学校、东莞市常平新朗小学、东莞市大朗宏阳小学、东莞市大朗启东学校、东莞市大岭山盛基小学、东莞市道滘圣广小学、东莞市东城朝晖学校、东莞市东城东珠学校、东莞市东城岭南学校、东莞市东晋实验学校、东莞市凤岗东北师大附属益田小学、东莞市凤岗翡翠山湖学校、东莞市凤岗金凤凰学校、东莞市凤岗精英作新小学、东莞市凤岗银星小学、东莞市高埗宝文学校、东莞市高埗河城小学、东莞市横沥远东小学、东莞市宏远外国语学校、东莞市厚街福民学校、东莞市厚街军埔小学、东莞市虎门汇英小学、东莞市虎门捷胜小学、东莞市虎门马城学校、东莞市虎门新英豪学校、东莞市黄江培英小学、东莞市寮步东源小学、东莞市寮步红荔小学、东莞市寮步育贤小学、东莞市麻涌新港学校、东莞市企石东升小学、北京师范大学东莞石竹附属学校、东莞市桥头世纪虹桥小学、东莞市清溪金阳小学、东莞市清溪联升小学、东莞市石碣莞华小学、东莞市石碣文晖学校、东莞市石碣新民学校、东莞市石龙明德小学、东莞市石排诺培小学、东莞市石排四海学校、东莞市塘厦大江源小学、东莞市塘厦华正学校、东莞市塘厦科翔小学、东莞市万江艺林小学、东莞市望牛墩多维学校、东莞市樟木头华联小学、东莞市樟木头养贤学校、东莞市长安成才小学、东莞市长安东安初级中学、东莞市长安好世界小学、东莞市长安培英初级中学、东莞市长安中天小学、东莞市中堂鹏翔小学、东莞市中堂星晨学校、东莞市南华职业技术学校、东莞市育才职业技术学校

市委教育工委书记、市教育局党组书记、

局长梁凤鸣作全市教育工作报告

在此以图文数据的方式呈上

请各位大朋友小朋友批阅

一、2018年总体情况

二、以增加学位供给和优化资源配置为重点,大力促进教育公平>>>>

(一)大力实施教育扩容工程

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(二)持续提高随迁子女教育均等化水平

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(三)实施优化基础教育资源均衡配置专项改革

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(四)强化特殊教育资源建设

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(五)做好扶贫助学和教育帮扶工作

三、以做强薄弱环节和完善教育体系为抓手,全力推动教育均衡协调>>>>

(一)大力提升民办教育办学水平

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(二)促进学前教育公益普惠发展

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(三)积极创建现代职业教育综合改革示范市

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(四)高等教育实力不断增强

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(五)继续扩大成人教育规模,开展校外培训机构专项治理

四、以落实立德树人和实施素质教育为核心,全面提升人才培养水平>>>>

(一)大力提升德育工作实效

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(二)促进学生德智体美劳全面发展

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(三)加强学校语言文字工作

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(四)强化心理健康教育和家庭教育

五、以改革创新为动力,有效激发教育活力>>>>

大力推进教育综合改革

深入实施办学模式改革,积极培育品牌学校,推进学校清单管理改革,制定出台中考改革方案

六、以推进“互联网+教育”为战略,全力打造智慧教育>>>>

(一)继续完善教育信息化基础环境,进一步汇聚优质教学资源

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(二)深入推进慕课教学改革

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(三)积极探索优质教学资源共享途径

七、以队伍建设为基础,增强教育发展能力>>>>

(一)开展中小学教师“市管校聘、镇管校聘”管理改革,完善教师队伍管理  

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(二)促进教师专业发展

八、以加强规范管理为抓手,不断夯实教育事业发展基础>>>>

(一)强化教育督导

协助做好市政府接受履行教育职责试点评价工作。制定对园区、镇(街)政府履行教育职责评价制度。初步建立教育事业重要指标通报制度,向各园区、镇(街)政府通报2017年重要教育数据。对19个镇(街)开展教育强镇和市教育现代化先进镇(街)复评。开展城乡义务教育一体化、中小学安全工作等专项督导。完成第九届市督学换届聘任,对322名督学开展全员培训。

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(二)深入推进依法治教、放管服改革和信息公开

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(三)增强财务保障

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(四)增强装备后勤保障

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(五)全面深化平安校园建设

附上各园区、镇(街)有关教育数据

您所在的镇街成绩如何?

说  明

1.第(一)项至第(七)项:各园区、镇(街)数据只计本园区、镇(街)所属学校(幼儿园),不包含市直属学校(幼儿园)数据;全市数据包含市直属及各园区、镇(街)所属学校(幼儿园)数据。

2.第(八)项:全市数据和各园区、镇(街)数据均包含市直属及园区、镇(街)所属学校数据。

3.第(九)项:全市数据为市镇两级总和。

2018年,全市教育工作报告

共分解重点工作任务164项

完成154项,基本完成9项,未完成1项

晒完成绩,也要检讨一下自己的不足

主要有以下3个方面

一是公办教育资源不足,公办(集体办)幼儿园和义务教育公办学位增长速度赶不上户籍学龄儿童少年增长速度,学位供需压力短期内难缓解。

二是优质品牌教育资源总量不足,区域之间、校际之间办学水平仍不够均衡,群众心目中的“好学校”还需大力培育,义务教育民办学校整体办学水平仍需大力提高。

三是教育管理有待进一步规范完善,民办学校党的建设仍比较薄弱,维护师生安全和校园稳定仍需付出持续不懈的努力。

对未来的教育工作,黎军副市长强调,要准确把握当前我市教育发展面临的新形势新要求:深刻理解教育是国之大计党之大计的特殊地位,牢固树立优先发展教育理念;准确把握粤港澳大湾区建设带来的机遇挑战,切实增强对标先进的勇气追求;清醒认识我市教育存在的突出短板,以实际行动展现攻坚克难的担当作为。

市委、市政府将2019年确定为执行力建设年。梁凤鸣强调,市教育局各科室、各园区、镇街教育部门和各级各类学校必须坚持守土有责、守土尽责,强化担当、落实责任,项目逐个落实,难点逐个突破,全面完成教育工作报告确定的139项工作任务,以新的作为开创我市教育事业发展新局面。

2019年东莞教育重点工作如下1

加强党对教育工作的全面领导:

加强学校党组织规范化标准化建设;

推进党员先锋工程和“头雁工程”; 

持续加强党风廉政建设和反腐败工作。

2

全面实施教育扩容提质工程:

加快新建扩建一批中小学、幼儿园,统筹推进9所公办高中学校,52所公办义务教育阶段学校、24所公办(集体办)幼儿园新建扩建工程,建成投入使用13所,新增学位1万个;

进一步扩大学位供给,向随迁子女新提供公办学位和享受政府补贴的民办学位16万个,义务教育阶段公办学校就读和在民办学校就读享受学位补贴的随迁子女占比达到50%;

组建15个教育集团,培育认定30所品牌学校;

进一步健全教育扩容提质保障机制。

3

不断深化教育体制机制改革:

统筹做好改革谋划;

深入实施优化基础教育资源均衡配置专项改革;

全面推进慕课教育信息化工程应用;

深入推进学校清单制度管理改革。

4

促进学生德智体美劳全面发展:

不断加强和改进德育工作;

深入推进智慧课堂建设;

加强学校体育卫生艺术和国防教育;

完善心理健康教育工作机制;

加强学校语言文字工作;

提升学校家庭教育水平。

5

促进各级各类教育协调发展:

促进学前教育公益普惠发展;

促进义务教育优质均衡发展;

规范扶持民办教育发展;

促进普通高中优质多样发展;

创新职业教育技能人才培养模式;

推动高等教育整体实力提升;

进一步健全完善终身教育体系;

推进特殊教育规范提升。

6

强化教育事业发展保障:

努力建设高素质专业化创新型教师队伍;

加强教育督导和质量监测;

加强财务装备后勤保障;

深入推进依法治教;

全面强化校园安全管理。

新的一年,新的目标

2019年被确定为东莞的执行力建设年

东莞教育的无限种可能

邀你一起来见证

编辑:莫婉玲