某同学，吾之同桌也。放假数日，未见其人。今日回校，见其趴在桌上，吾便问：“你咋啦？” 其曰：“我病了，许是得了‘假期疯玩病’。” 我大笑，他遂出示日记一册，卷子一沓，谓观其神游昏聩之状。我拿来一看，果真思绪跳脱，且无日期，字迹潦草，是玩乐过甚所写。今摘录几段，一字不改，惟人名皆用外号，不为老师所知。至于书名，乃本人休憩之后自题，不复改也。

放假第一天，阳光甚好。

吾三十余日未得这般暖阳，今日得见，神思分外爽朗。方知此前三十余日，皆埋首课业。然尚需自持，不然家中双亲，何以容我纵情嬉游？

国庆节，于我而言诚为乐事。恰似于“炼丹炉”（学校）中重塑肉身，待到返校之时，人人意气风发。

然我似是玩乐过甚，心神恍惚。今日天色沉沉，吾心已知不妙。晨起，并非为日光所醒。出门，观母亲神色有异，所幸仅唤我前去买早膳。

路上，空气清鲜。行至人多处，总觉路人皆侧目私语。吾暗自思之，大抵是初入假期，玩得心神涣散罢了。

假期第三日，吾往公园游。湖畔有一老翁垂钓，静坐半日，纹丝不动。吾立于一旁久久观望。老翁忽开口：“汝在此久坐观吾垂钓，心中莫不是焦躁难耐？”

我何以焦躁？此假期尽归吾所有，又有何可急。

遂坐于长椅之上，观流云缓渡，看树影徐移。临别，老翁收竿，我问其渔获几何。翁曰：“半日闲暇时光。”

我心中骤然一惊，假期已然虚耗三日。假期悄然流逝，属于我的光阴便这般悄然逝去！

假期第四日，心中百无聊赖，怅然若失。我打开水龙头，任流水哗哗作响，掬冷水扑面，欲令心神收敛。

假期第五日，假期将尽，课业分毫未动。内心已然倦怠，脑中唯有嬉游之念，全无书卷之意。

但见阳台之外，云如墨倾。虽为白昼，天色沉郁，景致却别有风味。睹此景，心绪稍安。夜寝之时，心中盘算余下两日如何度过，可念头辗转，仍是思玩。

时光何其迅疾，如山间奔涌之溪；时光何其迅疾，如悄落肩头之雨；时光何其迅疾，如离弦劲弩。

一日，恍惚神游至游乐场，四下寂寥，唯吾独立高台，自滑梯滑落，坠入水中，冷雨拂过面颊。心中暗想：假期本为休憩嬉乐，课业留至末夕赶完亦可。倏然回神，方知天外晴空朗朗，未尝落雨，一切皆是百无聊赖之际的臆想。

是夜，幡然醒悟，假期前几日，只顾纵情玩乐。嬉游虽畅，却一无所得，课业堆积如山。尚余一日，心中尚且自我宽慰：应当…… 不必太过急迫。

直至假期最后之夜，夜色沉沉，不辨晨昏。耳畔皆是催促课业之声。心中百般纠结，想玩乐之念与需完成之课业两相拉扯。

世间岂有无尽可供挥霍之假期？

救救假期……

作者：东莞市沙田镇中心小学 六年级 3班 欧阳浩辰；指导老师：李秋珊