变形记

作者:东莞松山湖实验小学六（4）班丁俊豪 指导老师:张新元

“叮铃铃”今天早晨,闹钟一如既往地响起,我伸出手想把闹钟按停,睡个回笼觉。可不管怎么摸都摸不到闹钟,我翻身起床刚想抱怨谁把我的闹钟拿走了,刚睁眼就看见一只巨大的怪物在我眼前出现,它的两只耳朵像两个圆形桌板，一对眼睛像两个巨大的铜铃，我吓得一个激灵,本能地想翻下床去,可之前翻个两三圈就能下的床现在就像呼伦贝尔的大草原般无边无际，怎么也翻不出去。

再看看我的身体,不看不知道。一看吓一跳——我头以下的身体变成了两节,长出了六条腿，再下意识摸摸头顶，两条灵动的触角在头顶晃慢慢晃动——我……我竟然成了一只蚂蚁。突然,一只巨鸟把我叼了起来,扔到了窗外的草地里,原来回家只要一两步,可现在像是要横穿亚马逊雨林一般。

我刚缓过神来,耳边就传来一阵爬行的声音,我转头一看，一只园蛛不怀好意地爬过来。我吓得瑟瑟发抖，腿都吓软了,想跑也跑不掉。那只园蛛一步一步朝我靠近,我的心也着园蛛的脚步一跳一跳的,就在我以为要被吃了时,身后的草丛里跳出了两只身强力壮的蚂蚁，它们用触角碰了碰圆蛛，喊来同伴把园蛛赶跑了,转过身来一脸关切地问我有没有受伤,我一脸惊魂未定地站起来,茫然地摇了摇头,它们见我没什么大碍又问道:“你需要帮助吗?”这句话让我瞬间清醒,一阵后怕涌上心头,我连忙点头,然后又把来龙去脉和它们说了一遍,它们听后也十分爽快地答应送我回家。

刚走没一会儿,我们又遇到了麻烦,我之前随手扔的矿泉水瓶变成了无法逾越的高山，“到底是谁啊!这么没有素质!”在我身旁的蚂蚁愤愤不平地说道,“对啊对啊”另一只蚂蚁也附和道，我这让我心里禁不住升起一丝愧疚感。我们一行人站在“大山”前不知所措，就在这时,我望向了一旁的小纸盒,想到了一个办法,如果我们能把小纸盒啃成类似于楼梯一样的形状不就可以了吗。我把我的想法和大家说了后,他们二说不说就开始啃了起来。到了傍晚,盒子楼梯终于完成了，我们三个摊在纸盒台阶旁，6条细腿都软成了面条，连晃一下头顶触角的力气都耗光了，晚风裹着草叶的清香轻轻拂过我们发烫的身体。

“叮铃铃”刺耳的闹铃声又一次传来,我猛然惊醒,原来只是一场梦啊！

这场梦让我懂得了很多,明白了为什么老师总是对我们强调要团结,这场蚂蚁梦也让我知道，哪怕是随手扔的小垃圾也会给别人带来大麻烦，要多为别人着想。

作者：东莞松山湖实验小学 六年级 4班 丁俊豪；指导老师：张新元