教育名家进长安!李希贵开讲AI育人之道
欢乐长安 2026-09-17 10:21:28

  9月16日,全国知名教育专家李希贵受邀再度到长安开展教学指导,并以“AI时代,我们如何做教育”为题作专题分享。这也是长安镇庆祝第42个教师节系列活动之一,为长安教育发展启迪思路、凝聚智慧,助力推动长安教育教学工作高质量发展。

 

  据了解,李希贵现任北京第一实验学校校长、新学校研究会会长、教育部基础教育教学指导委员会副主任委员、北京专家联谊会副理事长,曾出版《为了自由呼吸的教育》《学生第二》《教育艺术随想录》《学校如何运转》《学校制度改进》等教育著作,在教育界具有广泛影响力。

 

 

 

知名教育专家分享经验

探讨AI时代教育何为

 

  专题分享中,李希贵以“AI时代,我们如何做教育”为题,结合自身多年的教育教学经验,向参加活动的校长、老师分享了自己的办学思路。他表示,在AI蓬勃发展的背景下,教育工作出现了一个个新的大模型,新的教育体系也俨然诞生。教育工作者所掌握的知识和领导力,AI同样也掌握。对此,教育工作者要学会培养主管,并让他们学会领导、管理,要坚持“人之所以为人”的理念,以学生成长为中心。要学会从单一向AI获取信息往构建学生发展意义转变,增强资源整合和辩证思维能力,在教学中找准每一个学生的性格、兴趣、特长,并以此为起点为学生提供资源,让学生亲自体验,探寻成长的新路径,让学生变得与众不同,实现人比AI领先一步。

 

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  李希贵指出,要重建学生成长周期。教育工作者要尊重孩子的认知规律和学科的学习规律,重新整合各种课程资源,为学生设计一系列学习任务。这类型学习任务要根据学生认知发展的差异,设置在学生不同的学习阶段,通过不断调整学习任务,让每一个学生都有自己的成长节律。教育工作者在重建学生成长周期的过程中要充当学生的“脚手架”,为学生提供不同的成长工具,让他们根据自身情况调整学习方式,组合自己的成长路径。

 

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  “面对AI时代,教育不再仅仅是向学生传授知识,要重组教师劳动方式。”李希贵指出,教师要研究如何把情感投入到学生身上,切勿以传统教学节奏套牢每一个学生,让学生始终按照自己的学习节奏学习,选择不同成长跑道,但在奔跑过程中,学生能持续接收到教师的情感和资源投入,以此最大限度产出教育效益。

 

  “要聚焦学生能力目标。自AI盛行后,学生的复杂综合思维变得尤为重要,要让学生学会拓展知识、精炼知识。”李希贵强调,要通过设计学生学习任务,让学生适应底层的基础思维,并锻造学生创造性、批判性、调节性思维。同时要灵活运用AI,实现知识与能力连接、旧知与新学的连接、课堂与社会的连接、学习与创新的连接,让学生在有意义地运用知识的过程中,运用复杂综合思维来培养基础思维能力。

 

  “在教学过程中不能仅看结果性指标,这会很容易被AI取代,因此要改写组织运行逻辑,聚焦学生的决策、判断、选择等表现性指标。”李希贵表示,学会摒弃传统的组织运行逻辑,做到从执行系统转向学习系统,变革预算管理机制,壮大基层领导力,把基层遇到的挑战转化为帮助学生成长的学习任务。要开放并开发学生遇到的真实挑战,以此设计课程,既能解决教学过程中的问题,也能培养教师、学生的能力。同时构建资源调用机制,让教师和学生都能调用。针对不同老师、学生、年级、学科,学校为他们提供“虚拟货币”,以此便捷、快速调用学校资源。此外,教师应当自主拥有学习任务开发的权力,让老师释放决策能力,开发适合不同学生的学习任务。

 

  李希贵还提出,要实现人机分工与人机协同。在运用AI的过程中,教师要甄别哪些环节适合学生运用,哪些环节需要学生自主思考,来帮助学生提升思维能力。在课程初阶段,学生可以通过AI增加不同的学习对象,让学生站在不同的角度看知识点,打开不一样的思路。经过前期的知识要点积累,教师再对学生进行知识考核,进一步巩固学识。

 

 

 

找准成长赛道

启迪育人思路

 

  长安镇各公民办中小学校、幼儿园行政人员及骨干教师代表参加了专题分享。在互动交流环节中,李希贵针对大家提出如何拉近管理层与学生的距离,如何将AI融入心理育人体系,如何用AI培养学生精神素养等问题进行一一解答。大家纷纷表示,李希贵的分享视角通透、直击教育重点,其先进的教育理念让人印象深刻,为大家今后的教育教学工作带来了新的思路。

 

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  “李希贵校长的分享中我印象最深刻的是,关注每一个学生的成长,毕竟每一个学生都有自己的闪光点。作为老师,我觉得最重要的是发现适合学生的赛道,不仅仅只是成绩、体育、艺术等等,让每个学生都找到自己的成长坐标是我们接下来努力的方向。”长安实验中学副校长方志荣说。

 

  “李希贵校长的分享让我知道了教师不能一直按照‘校长让我去做’的工作思路,而是校长和老师一起去点燃教学热情。”长安镇厦岗小学校长李峤表示,在今后的工作中将深入挖掘每一位老师的教育思路,让他们根据学生的特点开发教学方式,从而让每一个学生能在喜欢的跑道上奔跑。

 

  “接下来我们将会用好AI时代背景下的工具,结合幼儿园的特色教育,帮助老师更好地引导孩子们参与学习和活动,让孩子在幼儿园更好地游戏、更好地生活。”长安镇乌沙幼儿园副园长张秋萍说。

 

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  据了解,这是李希贵第二次做客长安开展专题分享。近年来,长安邀请了国内知名教育专家李镇西、张志勇、窦桂梅等莅临长安开展专业的教学指导和专题分享,与长安教师面对面分享交流,传播先进教育理念,演绎精彩教学课例,引领教师专业发展和成长,助力推动长安教育教学工作高质量发展。