金秋九月，教师节如期而至。9月7日，长安镇庆祝第42个教师节暨《品智，无限可能》主题MV发布仪式在长安实验中学举行，向全镇教师送上诚挚的节日祝福。

“老师，您辛苦啦！”这是教师节社会各界发自内心的问候。昨晚，我那正在上三年级的女儿放学回家，就拉着我，要我陪她去花店，为每一位老师买一枝花。我问她，为什么想到买花呢？她答：“不为什么，就是感谢老师！”孩子最朴素的回答，也是家长们最朴素的认知。教师被誉为人类灵魂的工程师，同时是人类文明的传承者。教师节设立至今，已逾四十载，这个节日承载的，不仅仅是一束花、一封信、一句祝福，更是一个国家、万千家庭的期待。

站在城市发展角度看，一座城市如何对待教师，关乎这座城市如何对待未来。教师是城市教育事业的坚实支撑，是点燃千千万万家庭希望的火炬手。千亿强镇打造品智教育，更是离不开一支优秀的教师队伍，长安从制造重镇迈向智造强镇，产业升级的每一步，都渴求人才的支撑，而城市吸引五湖四海人才，让他们在这座城市安居乐业，一个重要的支撑就在城市教育的高水平供给。从这个意义上说，教师的讲台，就是城市竞争力的底座。

“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”是今年教师节的主题，但关键在于，如何弘扬教育家精神？什么才是真正的尊师重教？教师这个职业，有着特殊的社会使命，所以必须有一种“精神”在，这种精神就是要逼近的教育的本质。何为“教育的本质”？不少人都认同那句经典概括：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。这是一项理想主义、充满挑战的工作，但也是一项相向而行、相互成就的工作。心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，教育家精神的这些品质，无法靠考核指标“堆”出来，只能靠尊重人成就人的土壤“养”出来。

大力弘扬教育家精神，就要尊重教师们的主体性。教师群体有着职业发展的诉求、生活品质的期待、精神世界的向往。一位教师选择扎根一座城市，不仅因为这里有岗位，更因为，这里能让他感受到职业的尊严、生活的体面和被珍视的温度。这就需要城市落地落实尊师重教政策机制，让教师在职业中有价值感、在生活中有获得感，让“老师”二字唤起的不仅是敬畏，更有亲近与温暖。

大力弘扬教育家精神，打造一支人民满意的教育铁军，这是城市发展的现实课题，也是尊师重教的宗旨。教师节每年只有一天，但尊师重教当在每一天，这份尊重既要体现在礼遇与表彰的仪式感中，更要落实在让每一位教师有尊严地工作、有体面地生活、有热忱地育人的日常细节里。打造“智造强镇、和美名镇”，把教师当作最宝贵的财富去珍视，教育家精神方能在这片土地上自然生长，万千家庭的希望之火方能越燃越旺。