回答好“四个之问” 推动哲学社会科学高质量发展

易 刚　王一妃

习近平总书记就推动哲学社会科学高质量发展作出重要指示强调，加快构建中国哲学社会科学自主知识体系，更好回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，努力开创哲学社会科学高质量发展新局面。回答好中国之问，哲学社会科学发展才有根基；回答好世界之问，哲学社会科学发展才有格局；回答好人民之问，哲学社会科学发展才有底气；回答好时代之问，哲学社会科学发展才有生机。“四个之问”内在贯通、有机统一，共同推动哲学社会科学高质量发展。

回答好中国之问：构建中国哲学社会科学自主知识体系

当代中国波澜壮阔的伟大实践，为中国哲学社会科学发展提供了深厚基础。回答好中国之问，必须在加快构建中国哲学社会科学自主知识体系上下功夫。

坚持以“两个结合”引领构建中国哲学社会科学自主知识体系。坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，解决理论如何落地的问题，使中国哲学社会科学研究沿着正确方向前进；坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，解决理论如何生根的问题，使中国哲学社会科学植根于中华优秀传统文化的沃土。“两个结合”是深层次、全方位的有机贯通、创新升华，为中国哲学社会科学独立自主发展提供前行路径。

在扎根中国实践中提炼标识性、原创性概念。理论的生命力源于实践，社科的创新性源于现实。真正的标识性、原创性概念，绝非书斋里的空想推演，而是源于鲜活的社会实践，如：“新质生产力”源于推动高质量发展的必然要求，“全人类共同价值”源于构建人类命运共同体的生动实践。回答好中国之问，要善于从中国式现代化的生动实践中提炼新理论、总结新范式，把鲜活的中国经验转化为规范的学理概念，把独特的中国实践升华为具有普遍解释力的理论成果，才能提升中国哲学社会科学自主知识体系的影响力。

在统筹推进学科体系、学术体系、话语体系中构建中国哲学社会科学。学科体系是基础，学术体系是内核，话语体系是关键，三者是一体设计、协同推进的有机整体。回答好中国之问，要坚持系统思维，打通三个体系之间的转化通道，让学科研究促进学术创新，让学术创新赋能话语表达，让话语表达检验学科成色，最终将中国实践经验上升为具有普遍价值的理论体系，进而筑牢中国哲学社会科学自主知识体系的“四梁八柱”。 

回答好世界之问：提升中国学术国际话语权

当前，世界百年未有之大变局加速演进。回答好世界之问，本质上是回应“人类向何处去”的全球性命题，须在破解人类共同难题、推动全球治理变革中提升中国学术的国际话语权。

在讲好中国故事中构建融通中外的叙事体系。回答好世界之问、传播中国声音，既要回应“讲什么”，立足中国式现代化实践，把中国的发展理念、治理经验、制度优势转化为规范化、学理化、国际化的学术叙事，让中国故事有理论支撑、有实践依据；也要回应“怎么讲”，尊重国际传播规律、契合海外受众认知特点，摒弃自说自话的传播模式，打造兼具中国特色、国际表达、全球共鸣的叙事体系。换言之，叙事体系要服务于知识体系的构建。二者齐头并进，才能改变“有理说不出、说了传不开”的窘境，让中国叙事进入世界视野。

在破解全球共同问题中主动设置全球性学术议题。回答好“世界之问”，应当超越一国一域的思维定式，找准中国叙事与全球性问题的结合点，既要回应现实问题，更要敢于主动设置议题。例如，基于中国脱贫攻坚的伟大实践，提炼出“发展中国家如何走出贫困陷阱”这一具备世界意义的命题，以中国经验引领全球减贫知识体系，让世界看见“学术中的中国”。

在深化文明互鉴中弘扬全人类共同价值。国际话语权不仅体现在叙事与议题设置能力，更反映在对共同价值观的认同上。我们既要弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，清晰区分全人类共同价值与西方所谓“普世价值”的本质差异，也要阐明全人类共同价值根植于各国共同发展诉求、契合人类文明进步潮流，让全人类共同价值得到各国人民的广泛认同，从而增强中国国际话语的价值感召力和思想影响力。

回答好人民之问：把学问写在祖国大地上

哲学社会科学研究要弄清“为谁著书、为谁立说”的问题。回答好人民之问，必须始终站稳人民立场、厚植为民情怀，把研究扎根中国大地，把笔墨落在民生一线。

从立场上看，在坚守人民立场中筑牢“为人民做学问”的价值基础。哲学社会科学工作者应将“为人民做学问”作为立身之本。始终聚焦人民对美好生活的向往推进理论创新，扎根于丰富生动的社会实践，坚持人民群众是历史创造者的根本观点，将个人学术追求同人民福祉紧密相连，把论文写在祖国大地上，把学问做进群众心坎里，在回应人民关切中实现学术价值的真正落地。

从选题方向上看，在聚焦群众急难愁盼中锚定学术选题方向。“人民之问”具体而微地体现在教育、医疗、住房、就业、养老等民生关切中，群众的痛点难点就是社科研究的重点焦点。坚持问题导向，从最直接、最现实的利益问题中找准研究方向，在调查研究中摸清实情，在学理分析中探寻破解之道。既科学阐释民生发展规律，也务实破解民生治理难题，系统总结基层群众的创新实践和鲜活经验，转化为可落地、可推广、有学理的研究成果，让学术研究真正立足于民、服务于民。

从评价机制上看，在完善评价机制中引导学术研究扎根中国大地。研究方法解决“怎么做学问”，评价机制解决“做什么样的学问能被认可”，后者直接影响着学术资源配置与研究者的价值取向。要坚持实践导向的评价标准，破除“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”的顽瘴痼疾，加快构建激励哲学社会科学工作者扎根中国大地、服务人民群众的长效机制，让植根中国实践的研究成果得到认可与尊重，引领学风转变、科研提质。

回答好时代之问：以前瞻研究引领未来发展

“时代是思想之母，实践是理论之源。”哲学社会科学不仅要回应时代课题，更要增强战略预见，以前瞻性探究引领社会的发展。

要在体系化学理化阐释中彰显党的创新理论伟力。党的创新理论是引领新时代发展的思想旗帜，科学阐释党的创新理论是哲学社会科学研究的核心任务。让党的创新理论更具说服力，关键在于把实践成果上升为体系完备、逻辑缜密的理论形态，这就要求体系化与学理化协同推进。体系化阐释侧重把理论的逻辑理路讲清楚、讲明白，让它成为逻辑严密、条理清晰的完整体系；学理化诠释侧重把理论的学理基础讲准确、讲透彻，厘清其理论渊源与发展脉络。这样，才能使党的创新理论既“立得住”也“说得通”。

要在数智技术变革中推进研究方法迭代更新。数智技术深刻影响了知识生产范式，哲学社会科学需要运用数智技术，实现研究方法迭代更新，促成从“技术变量”向“学术增量”的转化。对此，应以方法创新为引擎驱动哲学社会科学高质量发展，在时代变革中锤炼敏锐的问题意识、锻造精准的分析工具，在破解难题中把握先机，在引领发展中赢得学术主动。

要在服务国家战略需求中强化前瞻研判。回答好时代之问需要研判风险、引领未来，其关键在于具有高水平的前瞻研究能力。既要坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”，以前瞻视野研判、把握世情国情民情发展大势；又要聚焦中国式现代化、高质量发展、国家安全、全球治理等事关党和国家事业全局的重大战略课题，开展战略性、前瞻性、针对性研究，以高质量研究成果服务国家战略决策、赋能社会治理改善，切实担负起为民族复兴领航引路的社科使命。