近日，2025-2026年度全国青少年科学探究建模能力大赛在北京落幕，东莞市第十一中学参赛团队表现卓越，斩获全国一等奖、二等奖、三等奖各一项，成为本届赛事中东莞基础教育阶段的亮点之一。

据悉，作为教育部白名单权威赛事，本届大赛覆盖全国30个地区，吸引近12万名高中生参赛。经各赛区严格评审遴选，仅137支优秀队伍晋级全国总决赛，赛事规格与竞争强度均创历届新高。

学校介绍，东莞十一中多支参赛团队历时数月潜心钻研，在广东赛区激烈角逐中脱颖而出，共有3支队伍成功闯入全国总决赛。在卓越、杨粤晴、吴铭涛三位老师带队指导下，参赛学子奔赴北京赛场沉着应战。总决赛设置能力测试、现场答辩、专家质询等严格考核环节，面对高强度赛程和专业评审，选手们展现出了扎实的学术功底和出色的临场应变能力。

获奖作品中，王粤宁、许诗童、唐婧蓝三位同学的作品《基于几何模型的正三棱柱五面骰子公平性设计与实验验证》斩获全国一等奖；伍远程、谢文彬、卢恩惠同学的《基于自主实验的单摆大角度周期数学建模与验证》荣获二等奖；陈梓朗、陈煌毅、骆喆皓同学的《基于控制力指数的斗地主牌力综合评价模型》获得三等奖。

学校相关负责人表示，赛事收官是创新探索的新起点。学校将总结本次国赛参赛经验，持续完善建模分层育人体系：把竞赛课题转化为课堂教学资源，优化科创社团阶梯式培训课程，定期举办校内建模挑战赛，打通课堂、社团、赛事一体化培养通道，带动更多学生参与探究实践，助力学生跳出书本拓宽科创视野。