秋之色，幽美。“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”秋之色在于灵动，在于温柔。明月照在露水上，反射出晶莹的光。清澈的湖水与披纱的月相融，人的心醉醺醺地柔和了。

“不知香积寺，数里入云峰。”“远上寒山石径斜，白云深处有人家。”秋之色是氤氲的，是富有禅意，又热烈绚烂的。乳白色的云雾系在山腰上，氤氲了山神挺俊的眉眼。白云深处若隐若现尽染的层林，一派清静悠然。山上，枫叶铺了满地，自成一条小路。秋轻摇扇子，几片叶子跟着打旋儿。像极了流连忘返的蝴蝶。或许叶子也被自己迷得找不着北了吧。树上吊着的几片红枫还顽强地抓着树枝。叶子的边缘还残留着早晨的白霜，这冰冷的霜却更衬出了枫叶的红，尽显枫叶的顽强。

秋之声，静幽绵长。“明月松间照，清泉石上流。”清澈的泉水潺潺淌过石头，哗哗的水声宛若最动听精灵的低语。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”重叠的梧桐叶随风翻飞着，滔滔江水浩浩荡荡，宛若万马齐奔，碰撞出层层叠叠的卷江花，激出雪白的浪沫。

秋之情，包容。是劳动人民“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收喜悦，也是“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。”的悲哀。秋，像一个宽容的倾听者，能激起有志者心中的狂狷，也能让离乡人心中涌动思念。“满地黄花堆积，有谁堪摘？”“采菊东篱下，悠然见南山。”等千古名作，皆在秋风中传承，在秋雨下传颂。

秋天是清幽静美的，秋天是充满喜悦的，秋天，是忧愁的。秋之情浓，秋之意深，秋之美，在心中长存。

作者：东莞市南城阳光第六小学 六年级 3班 邹可馨；指导老师：丁浩东