数智浪潮奔涌，创意生生不息。近日，一场融汇传统美学、现代设计与前沿科技的年度艺术盛宴，在广东科技学院松山湖校区拉开帷幕。以“元启新境·数绘未来”为主题，该校2026届创意设计学院毕业展演周正式启动。这是毕业生四年求学的集中汇报，也是学校在数智融合时代深化产教协同、培育应用创新型设计人才成果的集中展示。

会上，创意设计学院院长刘亚军首先致欢迎辞。他表示，学院依托服装与设计学两大专业群，深化产教融合与国际交流，专注培养应用创新型设计人才。他寄语毕业生坚守设计初心，在湾区文创产业浪潮中释放创意活力。

东莞市美术家协会主席刘浩随后讲话。他指出，市美协艺委会实践基地落户广科以来，协同育人成效显著，本次展览作品即是力证。他勉励学子守正创新，将艺术理想融入城市发展，以设计服务社会。

广东科技学院副校长吴立平在致辞中表示，学校锚定“创百年学府，育产业精英”的愿景，深度对接粤港澳大湾区产业升级需求。她希望学子把握数字艺术发展机遇，并宣布展演周正式开幕。

思辨前沿，产教深融

开幕式后的主旨分享环节，三位嘉宾围绕AI时代设计教育的变革与机遇展开深度对话。

广东同天缔创者科技有限公司总经理李建平以《从工具到伙伴：AI如何重塑设计师的创造力边界》为题，从效率、灵感、协作三维度解读AI对设计行业的变革。他提出“人主导创意、AI辅助落地”的理想模式，并勉励学生善用AI而不依赖AI，保有探索欲与独立审美。

东莞市品牌促进会副会长陈文欢带来《当AI开始设计，设计师还剩下什么》的主题分享，提出未来设计师的核心竞争力在于问题定义、文化解读与决策担当能力，角色将从执行者转变为AI创作统筹者。

创意设计学院副院长周雪松立足教学实践，以《从工具到素养：AI时代创意设计人才培养的实践省思》为题分享。他指出，从ChatGPT到OpenClaw，AI已迭代为自主智能体，改写了设计行业用人标准。他提出分层协同AI教学培养模型，强调育人重心需从培养工具操作者转向培育具备独立判断力的价值决策者。

五展竞秀，匠心筑梦

开幕式后，分布在松山湖校区各处的五大主题展览同步开放，形成多元交织的创意展示空间。

在毕业生优秀作品展中汇集了视觉传达、环境设计、产品设计、数字媒体艺术、服装设计六个专业学子的匠心之作。作品将数字科技与人文美学深度融合，传统文脉与未来创意交相辉映，展现了毕业生扎实的专业功底与开阔的创新视野。

此外，国际高校艺术作品邀请展，汇聚了中国、英国、韩国、菲律宾等国佳作，涵盖海报、插画、交互设计、智能产品设计等多个领域，搭建起跨文化对话的桥梁。东莞市美术家协会艺术与设计艺委会实践基地成果展，集中展示了师生在米兰设计周、蓝桥杯、全国大学生广告艺术大赛等各类专业赛事中的获奖作品，彰显校协协同育人成效。

在校企合作成果展区，东莞衍创文化发展有限公司出品的“露露灵”主题原创潮玩、潮创产业学院“BJD娃衣设计制作定制培养班”学生制作的精致娃衣，以及融合手绘涂鸦与掐丝珐琅工艺的牛仔创意作品，悉数登场。这些作品既是学生对精细设计与文化表达的深度探索，也让创意设计在校园里真正实现了从“作业”到“产品”的转化。2026届服装设计与工程、服装与服饰设计专业毕业展走秀，作为本届展演周的开篇重磅单元，此次展演以“绮境”为主题，从两个专业毕业生作品中遴选出20组优秀系列作品登台，涵盖传统文化创新、数字化时尚、非遗元素应用等多个方向。