夏日的微风轻拂校园，一颗颗懵懂的童心奔赴一场成长之约。2026年6月3日上午，东莞市松山湖第三小学迎来了近百名来自松山湖第二幼儿园与乐然幼儿园的萌娃，一场充满惊喜与欢乐的小幼衔接参观体验活动正式开启。在学校师生的热情迎接下，小萌娃们踮着脚尖、睁着好奇的双眼，一步步走进这座充满乐趣与智慧的校园，提前触摸多姿多彩的小学生活。
清晨的松湖三小热闹又温馨，校领导与学校红领巾宣讲员早早守候在校门口，用温柔的笑容迎接每一位小客人。大手牵小手，清脆的笑语回荡在校园各处，萌娃们跟着宣讲员哥哥姐姐，开启了一场奇妙的校园探索之旅。
从生机盎然的生命科学场，到墨香萦绕的阅读修身馆；从趣味满满的成长驿站、活力四射的吉尼斯赛场，到底蕴深厚的非遗传承中心、科技感十足的小开发者中心，还有精致的斑马鱼实验室、趣味满满的恐龙乐园，一个个特色场馆轮番亮相，不断刷新孩子们的认知。
孩子们走走停停，目光被新奇的场景牢牢吸引，此起彼伏的惊叹声，化作校园里最灵动的旋律。面对小家伙们五花八门的疑问，红领巾宣讲员耐心讲解、细致引导，三小学子真诚友善的模样，成为校园里一道动人的风景线。
沉浸式的场馆游览过后，趣味十足的课堂体验正式登场，萌娃们化身“小小小学生”，近距离感受小学课堂独有的魅力。在非遗传承中心的《草木生黏土》课堂上，芷婵老师细致讲解各类植物形态与黏土制作技巧。五彩斑斓的黏土在孩子们灵巧的小手中变换造型，一个个鲜活可爱的植物作品陆续诞生，孩子们在动手创作间近距离感受传统民间艺术的魅力，悄悄埋下传承非遗的种子。
科学课堂里乐趣满满，两节特色课程轮番上演。雯婕老师带着孩子们认识艾草、分辨植株特征，大家亲手称量、封装，一步步制作出实用的艾草泡脚包，在劳作中探寻草本植物的奥秘。
潘江老师的星空课堂同样精彩，浩瀚宇宙、八大行星的知识娓娓道来，孩子们听得入神，还试着动手制作天文小作品，将对星空的无限向往融入创作之中，让科学梦想悄然萌芽。
美术课堂上，新月老师以多变的天气为切入点，带领孩子们探寻天空的万千色彩。画笔在画纸上游走，线条与色块交织，每一幅画作都藏着孩子们天马行空的想象，纯真的创意尽情绽放。
音乐课堂则变身欢乐乐园，宇恒老师以游戏化的教学方式开展《火车开了》课程，孩子们跟着节奏吹奏乐器，模拟火车行驶的声响，活泼欢快的乐声在教室里久久飘荡。
据了解，松湖三小秉持“发现未知，成就更好的自我”的办学理念，深耕“发现教育”，依托丰富的特色场馆与多元课程，呵护每一个孩子的好奇心与探索欲。此次小幼衔接活动，跳出了单纯参观的模式，以实景游览加课堂体验的形式，褪去了小学在孩子们心中的陌生感，让他们真切感受到校园的温暖与学习的乐趣，顺利搭建起幼儿园到小学的过渡桥梁。
欢乐的时光悄然落幕，这场美好的相遇也画上了温馨的句号。短暂的体验，让孩子们对即将到来的小学生活充满期待。松湖三小也满怀热忱，相约九月，静候这群可爱的萌娃正式踏入校园。
