2026年3月至6月，东莞市教育局联合东莞市自然资源局、深圳地质科技创新中心等单位，将“物华天宝”地球化学矿物晶体巡展送进东莞中学等多所学校。70余件矿物晶体与岩石标本变身“立体课本”，近2万名师生及家长在真实展品中触摸地球演化密码，近2000名学生通过主题讲座与跨学科课堂，开启一场科学素养与人文美学交融的实践育人探索。

活动将“物华天宝”展览及“地球化学矿物晶体”主题讲座送进了东莞中学、东莞市第一中学、东莞中学松山湖学校、东莞市第十二高级中学、东莞市第十三高级中学等学校，近20000名粤（莞）港澳大湾区师生及家长观展，近2000名学生聆听主题讲座或参与跨学科实践课堂。同学们和校内外专家老师一起仰望星辰、俯察地理，探索地球化学的无尽奥秘，发现沧海桑田的亘古遗珍。

本次“物华天宝”巡展展出70余件形态各异、色彩斑斓的矿物晶体、岩石标本。晶莹剔透、颜色多样的萤石，纹理独特、多彩变幻的蛋白石等，既是地球亿万年地质运动的结晶，也是结构成分等微观差异在宏观层面的外显。展品中的石膏（CaSO₄·2H₂O）、孔雀石[Cu₂(OH)₂CO₃]、石英（SiO₂）、白垩（CaCO₃）、水晶（SiO₂）、硫（S）等高中化学教材中常见的矿物，吸引同学们细细观赏、驻足思考。这些承载着地球演化密码的矿物，构建真实的学科实践场域，让学生亲身感受自然科学的魅力，切身体悟地球化学的奥妙。

借助真实展品、空间设计、展板标牌，有效激发学习者的内生动机与情感体验，巡展学校教师的学科实践热情也同样被点燃，各校老师们积极探索五育融合的学科实践，如东莞市第一中学化学科组的叶剑锋老师与地理科组的杜凤梅老师，带领学生在好似博物馆的展室中，轮流导览式讲解，开展跨学科融合实践课堂。东莞市第十二高级中学的老师们，全天候排课施教于巡展展室。

本次巡展以高中化学学科知识为中心和基础，聚焦“地球化学”主题，衔接大学地球科学等领域，融合地理、天文等学科。活动还邀请地球化学、地质勘探等领域专家，为师生们开展“地球化学矿物晶体”系列讲座。

每场讲座后，同学们与专家团队热烈交流，不少对地球化学、矿物晶体、天文地理感兴趣的同学，开始主动搜集相关资料，和老师探讨未来学习发展的方向，原本潜藏在心底的兴趣种子，借着这次触手可及的巡展实践，开始生根发芽。如对化学感兴趣的学生可以从矿物的化学成分、晶体结构入手，探究微观构成差异与表观形态性质的关联；热爱地理地质的学生可以顺着矿物成因追溯地球亿万年的演化历程，触摸地壳运动后的岁月留痕；对艺术、人文感兴趣的学生，则能从矿物独特的色彩、纹理中感受自然造物的美学，挖掘矿物背后的人文典故与文化价值。

“物华天宝”地球化学矿物晶体展，将于东莞市规划展览馆继续展出至10月8日，课程及展品等资源也将纳入“每周半天计划”，以便同学们体验“地球化学之理”与“自然造物之美”。