近日，长安镇武装部组织22名基干民兵及优秀退役军人骨干，开展2026年度民兵军训教官岗前集训，力争做好2026年度学生军训工作，从源头锻造一支“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明”的教官队伍。

集训启动前，长安镇武装部，按照“个人申请、基层推荐、资格审查、择优遴选”的程序，从政治立场、军事基础、教学潜能、个人形象及心理健康等多维度进行初筛；重点从近三年内退役、有带兵经历或参加过重大演训任务的基干民兵中遴选人员，确保参训对象“底子清、素质硬、意愿强”。

针对学生军训时间短、要求高等特点，集训紧贴《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》，精心设计“法规理论+军事技能+教学法+安全管理”四大模块——法规理论课，系统学习国防教育政策、学生军训相关规定、校园突发事件处置流程及青少年心理行为特点，强化教官依法施训、文明带训意识。军事技能课，从单个军人队列动作、军体拳、战术基础等传统课目，到战场救护、识图用图、轻武器模拟操作等实用技能，逐项进行强化训练，恢复并提升军事素养。教学法专修课，围绕“四会”（会讲、会做、会教、会做思想工作）核心能力，采取“理论提示—示范观摩—分组练习—小结讲评”的步骤，重点突破“不会讲、讲不透”“不会纠正动作”“不会调动学生情绪”等常见短板。

突出“实战化”，从严摔打磨练。集训全程实行封闭式军事化管理，严格落实一日生活制度，出早操、练队列、整内务、晚点名，让参训人员重新找回“兵味”。训练场上，指挥口令洪亮干脆，队列动作整齐划一，示范教学一丝不苟。针对“四会”教学难点，集训队灵活运用“角色互换”法：每天安排学员轮流担任指挥员，模拟军训场景对学生进行思想动员、动作纠错和团队活动组织，通过“兵教兵、兵练兵、兵强兵”，在真打实练中提升临场应变和组训能力。

经过数天紧张充实的淬火加钢，参训教官的军事动作愈发标准规范，指挥口令更加清晰有力，组训思路逐步清晰成熟，精神面貌焕然一新。长安镇武装部负责人说：“学生军训是国防教育的重要载体，教官的一言一行都可能影响青少年一生。我们不仅要教动作、练技能，更要做学生锤炼品格的引路人、崇文尚武的示范者。”