“30秒214次！”

当计数的定格在东莞市中小学生跳绳比赛的电子屏上，清溪学子杨青文完成了一次令人窒息的跳跃。他斩获了乙组男子30秒单摇跳冠军，并以6次的净胜幅度，一举打破了东莞市小学组赛会纪录。

在来自全市50所学校、1100余名专业运动员的激烈角逐中，这匹从清溪镇冲出的“黑马”不仅个人独揽2金，更带领联升小学跳绳队勇夺团体一等奖，用一根绳“跳”出了清溪镇深耕“五育并举”、践行“一校一品”体教融合赛道上的加速度。

“全程可以用‘窒息、稳定、极致’三个词概括。”带队教练陈小金回忆道。

决赛场上，杨青文的状态沉稳如山，哨声响起，跳绳便连成一片残影。这看似轻盈的腾跃，实则是日复一日枯燥训练的厚积薄发。为了缩短每一跳的滞空时间，教练组利用节拍器进行高频节奏特训，通过逐帧回放视频来优化动作细节，甚至精确到手腕的发力方式和身体重心的压低程度。

“这次的市级纪录只是一个新的起点。”打破纪录后，杨青文显得格外沉静，在他的规划里，下一个目标是省赛乃至全国赛的舞台。

冠军的诞生绝非偶然，它是土壤与种子共同作用的结果。联升小学将跳绳作为“一校一品”的特色体育项目，构建了从普及到拔高的完整生态。

 

 

学校坚持“兴趣为先、天赋为辅、重在坚持”的选材原则，建立了完善的梯队培养体系：低年级重在启蒙规范，中年级强化技术细节，高年级则主攻赛事突破。双教练分工明确，陈小金教练负责整体规划与心态体能，伍照峰教练则专注于技术打磨与速度突破。

这种系统化、精细化的培养模式，让体育回归育人本质，不仅锤炼了学生“永不言弃”的意志品质，更实现了“学训平衡”的双向丰收。同时，班主任灵活的帮扶机制、家长的全力支持，共同织就了一张严密的保障网，让孩子们在追梦路上轻装上阵。

联升小学的佳绩，是清溪镇推进体教融合、落实“五育并举”战略的一个缩影。近年来，清溪镇始终坚持立德树人根本任务，鼓励各校打造优质体育品牌，将体育运动作为健全学生人格、锤炼学生品格的重要载体。

“我们不把竞技简单等同于奖牌，而是将体育作为锤炼品格的载体。”清溪镇教育管理中心相关负责人表示。通过指导各校打造“一校一品”，清溪镇走出了一条基层小学可复制的体育育人之路：系统化课程打底、科学化训练支撑、常态化赛事磨炼。

对于清溪镇而言，214次的纪录已成历史，而“让每一位学子在热爱中成长，在拼搏中绽放”的育人实践仍在继续！