5月29日下午，东莞市青少年活动中心童心剧场内，歌声如潮，掌声如雷。来自全市各中小学的12支优秀班级轮番登台，用歌声为即将到来的“六一”儿童节献上了一份特别的礼物。
这是2026年“人人美育”系列活动之“五育润童心 歌声伴成长”东莞市中小学生才艺展示活动的现场。舞台上，孩子们眼神明亮，歌声清澈；舞台下，观众席里不时响起热烈的掌声。而在几天前，这些班级刚刚从全市132支决赛队伍中脱颖而出，如今又以更加自信的姿态站在了展演的聚光灯下。
从“班班有歌声”到“人人享美育”
今年1月，以“五育润童心 歌声伴成长”为主题的2026年东莞市中小学生班级合唱比赛正式启动。与以往不同，这次比赛要求以自然班级为基本参赛单位，这意味着，每一个普通孩子都有机会站上舞台。
数据见证了这场美育行动的广度：全市487所学校、1.32万个班级、57.91万名中小学生参与其中。从校级联赛到镇街初赛，再到市级决赛，三级赛制逐级推进，真正实现了“班班有歌声，人人浸美育”。
决赛现场，132支队伍、6000余名学生同台竞唱。而今天站上童心剧场舞台的，正是其中的佼佼者。他们当中，有来自传统艺术老校的专业呈现，也有来自建校仅数年的年轻学校的惊艳亮相；有普通学校班级的精彩演绎，更有特教学校、福利机构孩子们的真情流露。
东莞中学洪梅学校的音乐教师黄金凤站在侧台，目光始终追随着台上803班的学生们。这所初中学校坚持班级合唱活动已超过十年，每年举办全校性班级合唱比赛。今年，他们选择了《飞云之下》这首三声部合唱曲。
“低声部男生多，又处在变声期，音准很难把握。”黄金凤回忆起排练过程，言语中透着不易，“我们就逐个抠细节，一个音一个音地练。”最终，这些曾经叛逆、害羞的孩子们给了她莫大的惊喜——“就像之前未被开发的宝藏，经过训练，声音越来越好。”
一个班45人，除一名腿受伤的学生外，全员参演。当《飞云之下》的旋律响起，那些关于成长、梦想与坚持的故事，在孩子们的歌声中缓缓流淌。最终，这个班级获得了一等奖。
让每一个孩子都被看见
展演第一篇章“童心筑魂 德润初心”中，万江中心小学505班带来的《祖国之子》令人动容。这首创作于四川凉山的歌曲，讲述的是教育扶贫改变命运的故事。孩子们用清澈的嗓音，唱出了彝族同胞对党的感恩之情，也唱出了新时代少年报效祖国的志向。
而在第二篇章“声动韶华 五育筑梦”中，一个特殊的群体赢得了全场最热烈的掌声。市特教学校慧雅学校701班的孩子们带来了《大雁往南飞》。这是一首温暖坚定的励志歌曲，以大雁南飞为意象，诉说成长路上的风雨与陪伴。指挥李湘老师轻轻挥动双臂，孩子们的声音虽然稚嫩，却透着一种特别的坚定。
近年来，慧雅学校开展个性化成长的“掘星计划”，通过文体活动、社会实践等帮助学生建立自信、全面发展。今天舞台上的这一刻，正是“人人美育”最温暖的注脚——美育从不筛选孩子，它拥抱每一个生命。
第三篇章的《光亮》更是将这份温暖推向高潮。东莞市社会福利中心“慈幼之声”班级合唱队与可园中学“可中之声”班级合唱队同台演出，普通学子与特需少年手牵手，用歌声表达直面生活、心向光明的人生信念。当层层递进的和声从细腻倾诉走向磅礴升华，不少观众悄悄红了眼眶。
歌声里藏着成长的故事
东莞中学洪梅学校初二学生唐梦涵站在后台，脸上还带着演出后的兴奋。她告诉记者，起初同学们对参加合唱比赛有些抵触，“觉得浪费时间，有人因为音准问题想退出”。是老师的鼓励让大家坚持了下来。
“合唱很有趣，它让我学会了倾听别人，也让我变得更自信。”唐梦涵说，班上那些原本内向腼腆的同学，因为合唱变得更合群了。在她看来，比奖项更重要的是——“我们一起做了一件事，每个人都参与了。”
这样的故事，在这场展演中比比皆是。从普通班级到“班级小乐团”，从羞于开口到自信歌唱，变化就发生在日复一日的排练中。正如活动相关负责人所说：“合唱教给学生的远不止歌唱技巧，更有倾听、配合与尊重。”
展演曲目的丰富性同样令人印象深刻。从红色经典《追寻》到岭南童谣《猜调》，从非遗戏曲元素的融入再到粤语名曲《Amani》的演绎，各校在选曲中巧妙融入多元文化，让美育与德育、智育、体育、劳育深度融合，也让传统文化在歌声中焕发新生。
让美育之花在莞邑大地绚丽绽放
下午四点半，展演在茶山中学817班演唱的《AMANI》中落下帷幕。“Amani”在斯瓦希里语中意为“和平”，孩子们的歌声悠扬深情，唱出了人类对美好世界的共同向往。
东莞市中小学艺术联合会会长、市青少年活动中心副主任李若兰在活动筹备时曾说：“用歌声传递对城市的热爱，展现莞邑学子昂扬向上的精神风貌，让美育真正成为立德树人的重要途径。”今天这场展演，正是这句话最生动的诠释。
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。从班级课堂到艺术舞台，从普通学校到特教机构，东莞正以“人人美育”的生动实践，弘扬中华美育精神，浸润美育沃土，以美育人、以美化人、以美培元。
展演结束后，领导嘉宾上台与参演师生合影留念。孩子们的笑脸在聚光灯下格外灿烂。这一刻，歌声已经远去，但那些关于成长、关于梦想、关于每一个孩子都被看见的故事，正在莞邑大地上续写。
