5月27日下午，广东省东莞市东城第二小学副校长李媛的办公室电话响起，原来是一位家长打来咨询招生相关事宜。这位家长没有东莞市户籍，想了解需要准备什么资料、校车、午休等相关问题。

  李媛耐心地一一作答，指导家长在全市统一的招生平台进行线上报名。李媛说，最近这样的咨询电话很多，学校希望能为家长们提供帮助和指引。

  东莞是制造业重镇。2025年末，东莞常住人口达1080.04万人，其中外来人口占比近七成。子女的教育，是外来建设者们尤为关心的问题。

  东城二小现有学生1595人，其中随迁子女282人。很多学生家长没有当地户籍，但他们入读东城二小的过程，和户籍人口一样顺畅。

  五年级学生朴相如的爸爸朴亨华就是其中一员，孩子的妈妈2009年来到东莞工作，一家人随后陆续来到东莞工作和生活。到孩子要上小学时，本来还紧张了一下的朴亨华，在了解清楚政策后就放松了。

  “积分入学首先考虑的是稳定合法就业和居住的常住人口，我们肯定符合条件。”果然，网上报名之后，朴亨华顺利收到东城二小的入学通知书。朴亨华觉得，5年来自家孩子和本地孩子一起无差别地学习和生活，已经完全融入这里了。

  通过提质扩容，东莞努力推进“有学上”和“上好学”。东莞市教育局副局长杜润江介绍，“十四五”期间，东莞市镇两级共计投入247亿元，新建改扩建公办中小学校、幼儿园281所，新增公办学位38.5万个，义务教育公办在校生占比提升17.2%。

  在推动教育资源优质均衡上，东莞也在软硬件上下功夫。杜润江说，通过集团化办学、数字化教育资源共享共建等举措，东莞让优质的教学方法、教育管理制度被更多的学校借鉴和转化，有效促进学校教学质量和管理水平提升。

  在科学教育节上，东城二小的同学们在聆听老师讲解。（受访者供图）

  “十五五”期间，东莞将进一步增加公办学位供给，计划新增约20万个公办学位，将更好地满足随迁子女的学位需求。

  “结合东莞学龄人口‘达峰’趋势，我们制定了学位‘迎峰’计划，对全市学校进行了摸查，分步实施、稳妥推进部分民办学校转制为公办学校，以此作为新增公办学位的重要渠道，努力为群众提供优质的教育资源。”杜润江说。

  目前，东莞九成以上基本公共服务事项已覆盖常住人口。东莞市委常委、常务副市长曾坚朋说，东莞将持续推进基本公共服务均等化、便利化、优质化，让所有在莞奋斗者共享城市发展成果。（记者黄浩苑）