2026年9月，东城街道立新社区九头路75号，一座融合新中式韵味与现代建筑美学的校园将正式敞开大门。这是东莞市第一中学东城学校——一所由东莞一中引领打造的高起点、高标准九年一贯制公办学校，规划办学规模72个班，可提供小学学位2160个、初中学位1200个。预计2026年9月开办时可提供1140个优质学位。
作为这所新学校的首任校长，曾环望肩上承载的，不仅是东莞一中近七十年的办学基因，更是东城百姓对优质教育的殷切期盼。
东莞日报：作为首任校长，您第一次走进校园时最大的感受是什么？
曾环望：第一次走进这所崭新校园，我内心满是期待、敬畏和使命感。这里既有新中式的雅致底蕴，又有现代校园的开放活力，更承载着东莞一中近七十年的办学基因与东城百姓对优质教育的期盼。作为首任校长，我看到的不只是一栋栋建筑，更是一个个即将在这里激扬潜能、幸福成长的生命，是一所九年制新质学校从蓝图走向现实的教育梦想。
东莞日报：学校提出“激扬潜能，幸福成长”的办学理念，您希望培养出什么样的孩子？
曾环望：这一理念的核心，就是尊重每个生命的独特性，让每个孩子被看见、被唤醒、被赋能。
“激扬”是路径与方法——激水扬波，鼓动风帆；引申为唤醒、鼓舞、激发、赋能。它摒弃被动灌输，强调通过外在的优质教育生态与内在的动力唤醒，让学生沉睡的潜能如活水般涌流。“幸福”是目的与归宿——不仅是当下的快乐体验，更是通过“激扬”过程所习得的追求幸福、创造幸福、感知幸福的核心能力与积极人生态度。
小学阶段启趣养习，初中阶段拓能立品，用激励与适性教育唤醒天赋，不搞“一刀切”。我希望从这里走出的孩子：向阳逐光、自主成长、德艺兼修、适性绽放，既有传统文化底蕴，又有创新素养与幸福感知力，成为能创造幸福、传递温暖的新时代少年。
东莞日报：学校与东莞一中“一体化办学”如何落地？
曾环望：现阶段，我们与东莞一中同一个党委领导、同一个法人主体，同一个校长统筹、由东莞一中派驻执行校长全面履职。实行深度一体化办学，全维度贯通、一脉相承。
管理同心：全面引入一中成熟管理模式与激励自我成长管理文化，制度、标准、流程与本部高度统一。
教研同行：东莞一中名师工作室主持人、学科带头人、骨干教师驻校指导，联合备课、联合教研、联合命题，课堂标准与教学质量对标一流。
资源共享：共享优质课程、实验室、场馆、赛事平台、专家资源等，实现集团内优质资源无障碍流通。
师资共成长：双向交流、师徒结对、共同培训，让新校教师快速融入一中教研体系，站稳高品质课堂。
最终目标：让东城孩子在家门口就能享受到与东莞一中本部同标准、高品质的教育。
东莞日报：新学校的教师团队如何组建？您的师资培养经验是否会在这里延续？
曾环望：教师团队由东莞一中选派骨干、公开招聘优秀青年教师、引进高层次人才共同组成，起点高、结构优、活力足。
我在东莞一中积淀的“1+1+N”教师培养体系，将在这里传承并创新：1位名师导师+1位骨干同伴+N项成长任务，覆盖师德、教学、教研、班主任能力全链条。推行青蓝工程、分层培养、课题引领、课堂打磨，助力教师快速成长为启智润心、适性而教的新质教育引路人。我们要打造有专业、有温度、能共生、善激励的教师队伍，做孩子潜能的唤醒者与成长的同行者。
东莞日报：学校在课程设置上有哪些特色？
曾环望：以“激扬潜能，幸福成长”为理念，传承东莞一中“办一所让人幸福成长的学校”基因，构建“适性赋能、扬长教育”课程体系。小学侧重启趣、养习、拓潜，初中侧重思维、立品、创新，实现九年一贯螺旋上升。共享东莞一中优势学科资源，做强基础学科，丰富拓展课程，支持多元发展。
同时做强两大特色课程：健美操活力大课间——强体魄、展活力；叙说文明——厚底蕴、润素养。
东莞日报：您提到的“启问激思·共进共生”问学课堂，具体如何实现？
曾环望：以“问”为引擎，构建“启问激思、以思促行、共进共生”的生本课堂。它不再是知识的单向灌输，而是师生围绕核心问题展开的智慧交响。在这里，教师是“启智善导”的引路人，学生是“勤学好问”的探究者，课堂成为师生携手成长、体验学习幸福的“幸福驿站”。
东莞日报：小学部与初中部如何实现衔接？
曾环望：坚持九年一贯、一体化设计。课程上，知识体系、学习习惯、能力培养一以贯之，避免断层；德育上，力行德育贯通九年，小学养习惯、初中明责任；师资上，中小学教师共同教研、联合育人，实现低段启趣、高段拓能平稳过渡。
东莞日报：家长最关心教学质量与升学路径，您如何回应？
曾环望：家长关心质量与升学，我们可以理解，我们将用理念、行动、保障回应期待。
理念上，坚持“激扬潜能，幸福成长”，抓习惯、抓能力、抓素养，筑牢成长根基；行动上，依托东莞一中一体化办学，管理、教研、师资、资源全面托举，保证高品质教育；保障上，升学不是唯一目标，但高质量育人必然带来高质量出口。我们致力于让每个孩子适性发展、稳步进阶，为未来人生铺路，让家长放心、社会认可。
东莞日报：从教二十多年，从班主任到校长，支撑您的动力是什么？
曾环望：支撑我一路走来的，始终是对教育的热爱、对孩子的真心、对使命的坚守。教育是点亮生命的事业，看到孩子从懵懂到自信、从平凡到出彩，就是最大的幸福与动力。我始终相信：好教育，能改变一个孩子、温暖一个家庭、影响一座城市。
东莞日报：如果对新学校的未来做一句话愿景描述，您会说什么？
曾环望：办一所激扬生命、幸福成长的九年制新质名校，让每个孩子在这里适性绽放、奔赴未来！
【校长简介】
曾环望，华南师范大学毕业，高中数学高级教师、特级教师。历任东莞高级中学班主任、级长、德育主任、副校长，现任东莞市第一中学党委副书记、校长。曾荣获南粤优秀教师、东莞市优秀教师、东莞市未来名校长培养对象、东莞市教育家型校长和教师培养对象、东莞市数学学科带头人。主持或核心参与省重点课题3项、市级课题多项，主编专著1部。教育信念坚定：让每个孩子都有人生出彩的机会。
