塘厦镇开展第二期心理专题培训,扎实推进校园心理健康教育
东莞+ 2026-05-18 22:14:45

为深入贯彻“健康第一”的教育理念,全面推进塘厦镇心理健康教育工作,5月15日,塘厦镇2026年心理健康教育活动月启动仪式暨第二期心理专题培训,在塘厦第三小学顺利启幕。活动以特色展演、经验互鉴、专家赋能为主要形式,凝聚校家社育人合力,拉开全镇中小学校园心育系列活动序幕。

经过两年持续深耕,塘厦镇已构建起分层级、全覆盖的心育培训体系,实现从零散式培训向系统化、常态化、专业化培育的跨越。当前青少年心理健康成长形势严峻,加之中高考临近,心理风险防控压力随之加大,会议要求全镇教育工作者进一步提高思想站位、精准研判形势、细化工作举措。

会议明确三项工作要求:一是厚植全域育人氛围,推动心育工作覆盖每一所学校、浸润每一位教师、惠及每一名学生;二是紧盯升学考试等关键节点,严控考试心理安全防线,抓实考后情绪疏导与高风险行为管控;三是深化校家社协同育人,聚焦休学学生管理等工作难点,扎实落实“万师访万家”行动,凝聚多方合力。

剧场展演润心灵

塘厦第三小学“一人一故事心理剧场”班剧团带来沉浸式心理展演,该展演由中国社会工作联合会心理健康工作委员会应用戏剧学部主任委员郑春晖指导。剧团以即兴演绎捕捉青少年情绪困惑、同伴交往等成长议题,用真实场景将抽象心理感受转化为具象呈现,尊重情绪、包容差异,让在场教育工作者共情共鸣,充分展现了塘厦校园心理健康教育的活力与温度。

一校一品亮特色

在校际经验分享环节,四所学校代表依次登台,交流心理健康教育特色做法,形成“一校一品、各具亮点”的良好格局。塘厦初级中学详细解读四维心育建设体系,塘厦第一小学分享“阳光童心坊”品牌实践经验,塘厦第三小学介绍“七彩心育”育人生态及医校家联动工作路径,塘厦水霖学校阐释“232”特色心育模式,为全镇各校开展心理教育工作提供了可借鉴、可推广的实践样本。

专家赋能强本领

本次活动特邀国家首批高级心理咨询师、东莞市心理咨询师协会郝东老师,开展“隐藏危险信号以及对应的心理辅导策略”专题培训,为全镇教育工作者送上专业指导。拥有34年心理咨询与家庭教育从业经验的郝东老师紧扣校园心理工作痛点难点,结合真实鲜活的校园案例,系统拆解学生心理危机不同阶段的隐蔽信号,传授从成长轨迹、学业变化、生活事件、言语表达中精准识别心理风险的实用方法。同时,重点讲解主动求助、被动干预两类核心咨询技术,强调心理辅导要有逻辑、有章法、有温度,并给出可直接落地应用的实操技巧。

本次活动内容务实、干货满满,既有校园心理剧的生动熏陶,又有各校特色经验的互学互鉴,更有专家专业系统的精准赋能。参会教师纷纷表示,整场培训接地气、实用性强,跳出了纯理论灌输的模式,贴近日常教学和心理辅导实际,令人深受启发。大家将把此次所学所思内化于心、外化于行,立足班级管理与日常教学,融入心理教育理念,借鉴优秀活动载体,密切家校沟通联动,自觉践行全员心育理念,用心用情守护每一位学生身心健康成长。

文字:金媛媛 图片:塘厦教办供图 编辑:张东昌