为深入贯彻新课标核心理念，全面落实东莞市“每周半天计划”政策精神，推动课内外衔接、校内外联动、校家社协同、五育融合高质量发展。2026年5月8日，2026年东莞市“每周半天计划”实践成果展示及体验活动暨石排镇“潮玩+”教联体成立、石排教育IP发布会在石排镇实验小学隆重举办。东莞市教育局相关领导、石排镇相关领导、镇街骨干教师出席，香港、佛山结对学校师生莅临交流指导。

实践成果集中亮相

活动现场集中展出石排镇各学校“每周半天计划”实践成果，共设置25个成果摊位、21个课程体验项目，展示成果150余项。35个“潮玩+”教联体成员单位为“每周半天计划”提供优质研学资源，充分呈现石排镇整合校内外资源、打造特色课程体系的扎实成效，展现“每周半天计划”落地生根、开花结果的生动局面。

石排镇相关领导在致辞中表示，自“每周半天计划”实施以来，石排镇以教联体建设为抓手，整合校外场馆资源22个、校际特色场馆6个，构建实践探究、思政育人、劳动教育、科技创新等多元化课程体系，打破校园围墙，让学生在沉浸式、体验式、探究式学习中提升综合素养，该计划已成为石排教育优质均衡发展的特色品牌。本次发布的石排教育专属IP“诗诗”“派派”，融合本土文化与潮玩产业特色，彰显石排学子阳光向上、乐学善思的精神风貌。

在与会嘉宾的共同见证下，石排镇“潮玩+”教联体正式启动，石排教育IP形象同步发布，标志着石排镇家校社协同育人迈入新阶段。

以课为例深耕育人实效

活动还设置了经验分享与优质课例展示环节。石排镇实验小学高飞校长分享了《天地为课堂 万物皆课程》的实践探索，石排镇教育管理中心马楠老师则以《以课程统整撬动实践育人》为题，系统介绍了石排镇“1+3+N”协同架构和22个校外场馆资源的统筹经验，形成了可复制、可推广的“石排经验”。

邬冰清老师的《探访保力电子：解锁太阳能的小课题研究》，以学生真实研学经历为起点，五个小组人人登台，分享实验探究与采访“光伏追梦人”的成果，在科学探究中自然升华为科技报国的志向；万艳玲老师的《水果拼盘待客人》，将劳动教育与生活礼仪有机融合；王家欢老师的《我们一起“种太阳”》，以童话情境驱动劳动实践，让学生在守护向日葵的过程中体悟生命的价值。东莞市教育局教研室副主任邱蕾对课例进行专业点评，为后续实践提供指导。

此次活动全面展示了东莞“每周半天计划”在五育融合、家校社协同等方面的实践成效，标志着石排镇教育特色品牌建设迈上新台阶。未来，石排镇将持续深化“每周半天计划”实施，做强“潮玩+”教联体品牌，推动五育融合走深走实，全力培养眼中有光、身上有汗、心中有志的时代新人，为东莞教育高质量发展贡献力量。

《“种”太阳》

——石排镇实验小学原创作品

把课堂搬到田野，

让知识在泥土里发芽。

半天的时光，

是一座城市弯下腰，

聆听万物生长的声响。

一亩田，一场展，一堂课，

我们把太阳种在五月，

种在手心，

种在探究与创造里。

它会升起吗？

会的。

当校门向世界敞开，

当劳动与智慧交织成光，

一座城市的用心，

都长成了向日葵的模样。