一步一登旗峰路，一灯一炬照初心。

——题记

晨光漫过旗峰的青石板，我与父亲并肩拾级而上，向着山顶那抹朱红，踏出攀登的第一步。

初时路平，山风携着樟叶的清香漫过肩头，我脚步轻快，只觉黄旗山不过是城市里一方寻常的绿林。可不过半程，石阶便陡然陡峭，汗水顺着额角滑落，洇湿了校服领口，双腿也渐渐沉得抬不起来。我扶着栏杆喘气，抬头望去，山路蜿蜒没入浓绿，山顶的灯笼在枝叶间若隐若现，像遥远的星火。父亲放慢脚步，伸手递过一瓶温水，他的掌心带着登山杖磨出的薄茧，触碰到我时，竟有几分旗峰石阶的温凉质感。

半山腰的石亭里，父亲指着崖壁上被岁月磨平的刻痕，讲起东江纵队曾以旗峰为营，让红旗在山顶猎猎作响。风穿过亭角，带着松涛的轻响，我忽然懂得，脚下的每一级石阶，都藏着莞邑先烈的风骨，藏着一座城市的滚烫过往。原来这攀登，从来不是征服一座小山，而是与一段历史的温柔对话。

脚步愈发沉重，我几次想停下，可父亲的身影始终在前方，他回头时，眼底映着山顶的灯笼，轻声说：“你看那灯，从山下就能望见，可真正走到它脚下，才知道要一步一步，踏过所有疲惫。”我咬着牙跟上，指尖攥紧栏杆，掌心的温度，竟与父亲当年登山时的温度渐渐重合。每一步向上，都是一次与疲惫的较量，每一次抬眼，都能望见那抹朱红愈发清晰。

终于踏上观景台的那一刻，风忽然变得开阔，整座东莞城铺展在眼前，远处的东江如银带蜿蜒，近处的楼宇鳞次栉比，而那盏巨型红灯笼，正静静立在山巅，像一颗被青山捧起的火种。父亲举起手机，拍下我站在灯笼下的自拍，又拉着我并肩而立，定格下两张带着灯笼光晕的合影。照片里，红灯笼的暖光落在我们脸上，像跨越时空的温柔，裹着少年的倔强与父亲的笑意。

下山时夕阳西斜，我们的影子被拉得很长，一路说着笑着，脚步却比来时更稳。回头望去，山顶的灯笼在暮色中愈发明亮，像莞邑大地上永不熄灭的星火。我忽然明白，这次攀登，不仅是踏过了189米的海拔，更是读懂了攀登的意义——是疲惫时不肯停下的脚步，是迷茫时始终望向光的方向，是少年人在父亲的陪伴下，读懂家国，读懂传承的瞬间。

旗峰的灯，照过莞邑百年的风雨，照过先烈的誓言，如今也照在我与父亲并肩的身影上。莞邑少年逐峰行，我在黄旗山的石阶上，读懂了攀登的力量，读懂了陪伴的温暖，也读懂了这方土地上，生生不息的家国情怀。往后的路，便如这旗峰山路，纵有陡坡，心有明灯，步履不停，终能望见属于自己的风景。

暮色轻笼旗峰，山灯温柔摇曳。与父亲并肩拾级而上，既览青山秀色，亦感千古风骨。山藏文脉，灯照国魂，父爱无言伴我前行。人生恰似登峰之路，心怀灯火，铭记家国，我必踏风而行，承先辈气节，不负韶华，不负山河。

作者：东莞市东华初级中学（东城校区）初一2班彭亮东；指导老师：彭杨