实践之中，成长有声

万物复苏，春耕正当时。为让学子亲近乡土、感悟劳动价值，横沥镇第二小学开展“青春沃野，文化生根”农耕传承新征程活动，助力学子实现“眼里有光、身上有汗、心中有志”的成长目标。

活动前，学校精心设计学习单，引导学生自主学习春耕知识、农耕工具使用及田间安全规范，为实践之旅筑牢基础。活动中，在老师和志愿者的带领下，学生们分组走进鲜峰农场水田，挽起裤腿、踏进水田泥泞，弯腰、分苗、插秧，在一次次实践中掌握技巧。观察稻苗的形态、聆听田间的虫鸣、触摸湿润的泥土，学生们主动提问、积极探索，在沉浸式体验中全方位感受田野的魅力，读懂农耕文化的深厚内涵。

传承红色基因，厚植家国情怀，是“每周半天计划”的重要育人内涵。横沥镇中心小学组织学生走进横沥镇红色教育基地，开展红色主题教育实践活动，让思政教育在行走中落地生根。

活动遵循“行前预热—行中探究—行后深化”的闭环模式，行前老师详细讲解红色历史、做好安全教育；行中，师生通过图文展示、实物陈列、仿真场景及沉浸式讲解，深入了解东江纵队在横沥的峥嵘岁月与英雄事迹，接受深刻的精神洗礼。在烈士纪念碑前，全体少先队员肃立敬礼、默哀致敬、高唱队歌，以庄重的仪式缅怀革命先烈，彰显新时代少年传承遗志、勇担使命的坚定决心。

将劳动教育与传统本草文化相结合，让实践更有温度、更有内涵。4月以来，横沥爱华学校、崇德学校分别组织多个班级学生，走进乐善心田紫苏基地，开展主题实践活动，推动劳动教育在实践中获得更丰富的内涵。

活动中，基地工作人员开展紫苏科普讲座，详细讲解紫苏的形态特征、药用价值及多元用途，通过互动问答、实物观察等形式，充分激发学生的探索兴趣。随后，学生们化身“小小农夫”，分工协作采摘紫苏、包菜，在挥洒汗水中体验农耕乐趣；同时参与手工DIY活动，制作紫苏养生香囊、冲泡紫苏茶、品尝紫苏特色美食，在动手实践中感受“药食同源”的中华智慧，进一步提升劳动素养与文化自信。

安全是成长的底线，实践是最好的课堂。近日，横沥汇星学校组织六年级学生走进东莞市消防救援支队八大队，开展沉浸式消防研学实践活动，让学生近距离接触消防、了解消防，学习实用安全技能。

“遇到火警该如何正确报警？”“干粉灭火器的使用方法有哪些？”带着满满的好奇与疑问，学生们在消防讲解员的带领下，依次参观消防科普馆各功能区域，通过图文展示、消防装备陈列等，系统学习消防知识。消防员结合真实火灾案例，详细讲解火灾成因、预防常识及消防产品真伪识别技巧，并现场演示干粉灭火器“一提二拔三握四压”的正确使用方法，引导学生亲身参与模拟灭火体验，在实践中掌握自救互救技能，筑牢安全思想防线。

春风拂绿野，研学正当时。在生机盎然的4月，松山湖横沥实验学校打破学科壁垒，组织三年级学生走进东坑农业园，开展“绿野寻飞鸟 AI伴春行”主题实践活动，将自然观察、生态科普与人工智能深度融合，让学生在沉浸式体验中感悟生态之美、提升综合素养。

活动中，学生们行走在春日田园间，化身“小小观察员”，手持望远镜沉浸式观鸟，借助AI识物、语音速记等工具，精准识别鸟类种类、记录观察要点，在老师的指导下，深入了解鸟类习性与生态价值，真切感受春光的珍贵与自然的馈赠。学生们纷纷表示，要以行动守护眼前的绿意、耳边的鸟鸣，践行人与自然和谐共生的理念。

以艺育人、以美润心，让“每周半天计划”更具活力与温度。为丰富学生校园文化生活，近日，横沥崇英学校、东豪学校分别举办班级合唱比赛，以歌为媒落实育人目标，展现学子青春风采。

比赛现场气氛热烈，各班全员参与、精心筹备，着装整齐、精神昂扬。崇英学校小学部传唱经典儿歌，用纯真嗓音传递美好；初中部演绎激昂励志歌曲，用旋律抒发青春担当；东豪学校各班演唱正能量曲目，将德育与美育深度融合。学子们以歌传情、以声励志，既展现了良好的精神风貌，也增强了班级凝聚力。

浸润百年文脉，汲取成长力量。东莞中学横沥学校组织学子走进东莞中学，开展一场兼具文化溯源与励志教育的实践活动，让学子在沉浸式体验中感受百年学府的深厚底蕴，传承莞中精神，筑牢成长信念。

活动中，学子们认真聆听优秀校友的成长分享，观摩“容庚班”“镜堂班”特色课程，深入了解莞中拔尖创新人才培养模式，近距离感受“1339”科技教育体系的丰富内涵。此外，学子们还参与社团展演、好项目观摩和集章打卡等互动活动，在欢声笑语中拓宽视野、汲取力量，将百年莞中精神融入青春成长之路。

横沥东杰外国语小学操场旁的嘉宝果树在学子们的日常守护下，从抽枝开花到挂满紫黑果实，迎来丰收。近日，该校开展“每周半天计划”实践活动，组织学生采摘成熟的嘉宝果，在劳动中分享丰收的喜悦，感受成长与感恩。

大家分工协作，有的负责采摘成熟的果子，有的小心翼翼地拿着果篮，还有的细心扶着采摘的同学，整个过程井然有序又充满欢声笑语。学生们还分享着平日里浇水、除草、观察果树生长的点滴日常，看着自己亲手守护的果树结出累累硕果，喜悦之情溢于言表。