扎实推动学习教育深入开展

本刊评论员

政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。“十五五”开局之年，党中央决定，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署、确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求，是践行党的根本宗旨、夯实党的执政根基的重要举措，是巩固拓展党内集中学习教育成果、持之以恒推进全面从严治党的有效途径，对于推进党和国家事业发展、推进全面从严治党意义重大。

各级党组织和广大党员干部特别是县处级以上领导干部，要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，认认真真、扎扎实实落实好这项今年党的建设的重要任务。要深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，全面贯彻落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求，坚持一体推进学查改，高质量完成学习教育各项任务，确保取得明显成效。

学深悟透，提高思想认识。要深入学习党的二十大和二十届历次全会精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，不断增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。要全面系统学、及时跟进学、联系实际学，要带着使命学、带着问题学、带着思考学，自觉做新时代党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者，做到学思用贯通，知信行统一。

深入查摆，找准问题症结。要突出问题导向，对照政绩观偏差主要问题清单，对照纪检监察、巡视监察、审计监督等反馈问题，深入开展自我剖析，不淡化、不回避、不遮丑，切实把问题查清、找准。要充分发扬民主，广泛听取党员、干部和群众意见，让问题查摆接足地气、触及要害，从党性上找差距、查根源、强修养。

动真碰硬，扎实整改整治。要坚持与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改等相结合，边查边改、立行立改。要针对追求政绩方面存在的新官不理旧账、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干、违背群众意愿不切实际决策、搞“形象工程”和“政绩工程”等突出问题，开展集中整改整治，制定计划方案，明确责任分工，定期跟踪问效，持续推动整改落实。

建章立制，完善制度机制。要立足当前、着眼长远，深入查找现行制度机制中不符合正确政绩观要求的规定，从查改的问题中发现制度漏洞、短板、弱项，建立健全有效防范和纠治政绩观偏差的工作机制。要认真贯彻落实民主集中制，规范权力运行，做到科学决策、民主决策、依法决策。要坚持正确用人导向，把树立和践行正确政绩观情况作为干部考察重要内容，完善差异化考核评价体系，提高考评针对性和科学性。

开门教育，走好群众路线。要把顶层设计和问计于民统一起来，查摆问题要听取群众意见，整改整治要接受群众监督，检验成效要接受群众评判。要坚持民生为大，努力为人民群众多办实事，推出更多可感可及的具体举措，着力满足人民群众在就业、教育、社保、住房、医疗、养老、托幼等方面的需求，以实际行动创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

来源：2026年第4期《党建》杂志