在我的学习生涯中，很多日子如同繁星般闪烁，今天就格外特别。虽未从课本的字里行间收获知识，但知道了古老的历史文化，去了纪念馆研学。清晨，阳光洒在校园的每一个角落，老师有条不紊地整理好班级，带领我们登往研学的大巴。同学们系好安全带，纷纷开始做自己的事情：同学们有的大吼大叫，对研学充满了期待；有的则默不作声地低着头，对研学充满了沉默；还有的用黑溜溜的大眼睛望着窗外的风景，对研学充满好奇。

大巴车缓缓停下，同学们迈着轻快的步伐，走向纪念馆，开启了这场有趣的研学。我们先听讲解员对纪念馆的介绍，同学们一动不动地站在那里，表情严肃，眼神跟着讲解员走动，闪烁着对往昔人民的敬佩。我们走到纪念馆里面，找到自己的组长，完成学习单。这份学习单看似小巧精致，可对于我们这个年级的学生来说却犹如一座难以攀登的高峰，上面的题目如同一块块巨石，怎么搬也搬不动。

同学们有的沉默在问题中，咬着笔皱着眉；有的叽叽喳喳地聚集在一起，你一言我一语，试着从不同角度解决问题。

回顾这一天，真是意义非凡！我似乎打开了一扇古老历史文化的大门，我也明白了，生活中一些小事也值得我们思考。

作者：东莞市南城阳光第一小学 四年级 6班 这诗莹；指导老师：叶晓婷