三月的东莞，春意盎然，莞香吐翠。3月18日下午，东莞市第十一中学初一年级全体学生走出校园，开启了一场以“寻访莞香文脉，传承非遗匠心”为主题的研学之旅。在沉香氤氲中，同学们近距离触摸千年莞香的文化脉动，让非遗匠心在行走的课堂里焕发新生。

活动当天，校园里洋溢着热烈的研学氛围。学生们以小组为单位，带着任务卡和记录本，踏上探寻莞香文化的旅程。在莞香文化场馆，一缕缕沉香萦绕鼻尖，同学们认真聆听讲解，仔细观摩制香工序，不时低头记录、互相交流。从香树的种植到香材的采制，从历史渊源到现代传承，千年莞香的奥秘在一步步探访中逐渐清晰。

“我们希望打破课堂的边界，让传统文化从书本走向生活，从静态展示变为沉浸式体验。”学校有关负责人介绍，本次研学活动以莞香这一东莞独有的文化名片为切入点，立足“双减”背景下初中生的成长规律，创新打造梯度化、沉浸式、全员化的研学特色，构建“导入—探究—展示—总结”全链条育人模式，真正实现以文化人、以文育人。

活动围绕三大递进任务展开：“闻香识源”，以感官体验开启沉香文化探索，筑牢文化根基；“访市悟韵”，走进本土香文化场馆，梳理寮步香市与中华香文化脉络，感悟地域文化底蕴；“传香践心”，通过小组协作凝聚成果，在交流展示中践行传承使命。在任务推进中，同学们不仅提升了自主探究、观察思辨的能力，也在团队协作中锤炼了表达力与担当。

为确保全员参与、人人成长，学校在组织上下足功夫。各班级实行精细化分组，明确分工职责，师资配置与安全责任同步压实。“我们希望每一位学生都成为文化传承的参与者、体验者与传播者，让实践育人与文化传承同频共振。”学校相关负责人表示。

“以前觉得非遗离我们很远，今天亲手触摸、亲身感受，才发现它就在我们身边。”一位初一学生在活动后感慨道。在展示环节，同学们纷纷展示自己的研学成果，有的讲述莞香的历史故事，有的分享小组合作的心得，现场气氛热烈。

此次“每周半天计划”活动，是东莞市第十一中学在传统文化教育方面的一次生动实践。学校有关负责人表示：“我们以‘每周半天计划’为抓手，将中华优秀传统文化、东莞本土文脉与青少年成长紧密结合，让非遗不再是遥远的记忆，而是可触摸、可感知、可传承的青春担当。让学生在沉浸式学习中读懂文化根脉、厚植家国情怀、涵养匠心精神。”