■大家分别松土、撒种、扦插、浇水、培土 通讯员 王爱仪 摄

春阳暖照，万物生长，正是春耕好时节！3月12日，长安镇乌沙小学“空中苗圃”正式开园，并进行了首场开耕实践，让原本的菜园焕发出新活力，校园四季有花香。据悉，该校打造“空中苗圃”，旨在深化五育融合劳动教育，让学生在耕耘中读懂劳动的价值、协作的意义，收获创造的乐趣，真正实现育花与育人的双向统一。

种花技艺现场学

家校互动乐满园

“空中苗圃”开耕现场仪式感拉满！工作人员为各班代表授花种、发小锄头，校外种植专家则带来了干货满满的种植教学示范，详细讲解并演示了松土、撒种、扦插的核心要领、操作技巧及安全注意事项，让在场师生、家长快速掌握种植关键要点。

示范结束后，大家在校外种植专家、家长指导师和学校老师的带领下，在各自班级的种植区域分工协作，松土、撒种、扦插、浇水、培土，每一个动作都认真细致、有条不紊，现场一派生机勃勃的劳动景象。

据了解，此次培育的花卉种类丰富，涵盖格桑花、小百日草、鼠尾草、万寿菊、蓝花草等。这些花卉长大后，不仅会用来装扮校园、美化教室，还将作为感恩礼物赠予教师和家长，让劳动成果成为传递美好、表达心意的载体，让学生们在分享中收获双倍快乐。

“我跟着专家、老师和家长学习了松土、撒种的技巧，才发现种花原来这么有讲究，很期待我们种的格桑花快点开花。”学生孙翌新说。

“我们班种的是鼠尾草，我在现场体验了松土、撒种、浇水的全过程，真切体会到农民劳作的辛苦。”学生刘筱苒表示，等花儿绽放，要把它们送给家人和老师，也希望自己能像花儿一样，向阳生长、奋力绽放。

“空中苗圃”上线

育花育人两不误

据介绍，乌沙小学“空中苗圃”位于致远楼三楼，前身是学校“亲耕园”劳动实践基地，总面积达300平方米。此前，这里主要用于种植当季蔬菜，多元育人价值未能充分发挥；同时，校园花卉绿植长期依赖外购，花卉的养护适配性也难以完全贴合校园环境。

为此，本学期起，该校着力将这片区域升级为“空中苗圃”花卉绿植培育基地，开设花卉种植特色劳动课程，让学生从校园绿化的“旁观者”变为“参与者、建设者、受益者”，实现劳动教育实践与校园环境美化的双向赋能。

“这个转变源于学校的发展需求，我们希望拓宽劳动实践基地的功能，通过花卉种植课程深化五育融合，满足学生的审美需求，提升学生的核心素养，让学生们真正实现‘育花’与‘育心’的双向统一。”乌沙小学教学副主任王东宏说。

据悉，“空中苗圃”花卉种植课程以四年级学生为核心参与群体，由学校专职劳动教师牵头统筹，校外种植专家全程提供专业技术指导，分研究筹备、物料场地准备、开耕启动、培育管理、移植实施、后期护理、总结升级七大阶段科学推进。课程秉持“学生为主、师生共建、实践探究、循环升级”的理念，让学生全程参与苗圃规划、花卉培育、校园移植、后期养护等各个环节，从中掌握花卉培育的基本劳动技能，锻炼观察能力、探究能力、合作能力，进一步提升科学素养。

“‘空中苗圃’不只是种植种类的改变，更核心的是深化五育融合。”乌沙小学专职劳动教师卓欣表示，未来计划依托这里开展拓印等传统工艺课程，结合二十四节气开发特色活动，让学生更深入地了解中华优秀传统文化。

接下来，乌沙小学还将建立校园绿化“班级包干制”养护体系，培育一批“校园小园艺师”，整理形成《“空中苗圃”学生劳动实践成果集》，完善“五育融合”花卉种植劳动课程实施体系，全力打造“空中苗圃”劳动教育特色品牌，让校园成为集环境美、文化美、育人美于一体的优质教育阵地。