春节的爆竹声渐行渐远，寒假的“余额”也已告急。当“收心”遇上“开学”，今年的东莞学子却有了不一样的期待。记者日前从东莞多所中小学了解到，这个开学季，学校不再只是书声琅琅，更将化身成趣味盎然的“春日乐园”。

从返校第一天的游园会启航，到第二天的元宵灯会、手作汤圆，再到第三天的无作业实践日……一连三天，惊喜不断。一场由各校精心策划、学生自主参与的“开学嘉年华”正在倒计时，准备为学子们献上一份充满创意与温度的“开学礼”。

学生“主演”，开启自主式成长旅程

传统的开学典礼，往往是校长讲话、学生听讲。但在东莞中学，今年的典礼剧本完全交给了学生。由学生自主导演编排的开学典礼，不仅有庄严的仪式，更有同伴的榜样分享和全场互动的欢声笑语，真正实现了师生同乐。

同样的“自主权”也交到了东莞松山湖未来学校的学生手中。该校的“开学季·创造节”大礼包，从光影疗愈到元宵喜乐，从趣味竞技到科创实践，全程由学生“自导自演”。开学首日，全校学子将齐聚教室，参与“迎接美好，丢掉烦恼”情绪树洞分享会。大家把心事投入“解忧漂流瓶”，在告别烦恼的仪式感中，轻装奔赴新学期的征程。

让学生成为舞台的主角，让成长在体验中自然发生，成为今年东莞多所学校开学季的共同追求。

五育融合，游园会里“集章”闯关

开学不仅是回归课堂，更是全面发展的新起点。记者发现，“五育融合”的理念被巧妙地融入到了各校的游园活动中。

走进东莞中学洪梅学校，仿佛踏入了一个大型“五育主题街区”。学生们手持专属游园卡，在各个“关卡”间穿梭集章。在“明德小港”，一次击掌、一句温暖寄语，便能点亮品德之光；在“智慧乐园”，语文投壶猜甲骨文、数学华容道、英语单词绕口令等学科游戏，让知识变得好玩；而在“活力赛场”，沙包投准、毽子踢圈则让运动的快乐尽情释放。

大岭山镇第五小学更是设置了八大特色摊位，组成“雅慧闯关图”。从“雅心驿站”的情绪魔法屋，到“慧探工坊”的奇趣科学实验；从“雅劳工坊”的垃圾分类与马年剪纸，到“慧美创想”的创意手绘，孩子们在玩中学，在学中悟，开学第一天便是一场德智体美劳的全面“热身”。

巧手闹元宵，传统文化“活”在校园里

开学第二天恰逢元宵佳节，这也成为了各校展示传统文化魅力的绝佳舞台。

在东莞市纺织服装学校，一场名为“马蹄声动启和美，五育润心闹元宵”的嘉年华踏春而来。美育创意手工坊里，学生们将利用碎布料，制作独一无二的“布”一样的灯笼；面部彩绘、团扇绘制，让“绘马点睛”成为校园里流动的艺术。夜晚，花灯溢彩，师生共赏文艺晚会回放，和美校园里流淌着浓浓的中国味。

东莞滨海湾未来学校的学子们则将用创意点亮春天。DIY花灯大比拼后，一条由同学们亲手制作的花灯长廊将惊艳亮相。元宵灯谜会上，大家穿梭于灯影之间，在烧脑的谜题中感受传统文化的智慧与乐趣。而在低涌中学，元宵爱心集市将火热开市，班级创意摊位、元宵风味小食、趣味互动游戏，让整个校园沉浸在最地道的烟火气与人情味中。

心灵加油站，为成长注入“心”动力

面对新学期的到来，缓解开学焦虑、调适心理状态，同样是各校关注的重点。心理课不再是枯燥的说教，而是一场场温暖有趣的互动。

在东莞滨海湾未来学校，全校学子将同上一堂“有趣又治愈”的心理课。通过“emoji猜成语”“故事接龙”放松心情，学习“深呼吸法”“快乐清单”等随时可用的情绪调节技巧。学校还设立了“情绪小信箱”，守护学生的悄悄话，并有老师专属回信。

虎门五中的“心晴驿站”则为学生们准备了情绪涂鸦墙、解忧漂流瓶、正念体验角等多元空间。在这里，压力可以尽情释放，情绪能被温柔安放。东莞中学的“心灵成长谈”则更像一场朋友间的围炉夜话，大家围坐成圈，聊聊寒假趣事，听听彼此心愿，在轻松的游戏与真诚的分享中，让心事随风而去，让心灵重新充满电量。

光影与运动，在协作与感动中启航

除了丰富多彩的静态活动，运动场上的挥汗如雨和光影世界里的情感共鸣，同样是开学嘉年华不可或缺的部分。

东莞中学的班级趣味挑战、篮球对抗赛，东莞松山湖未来学校的趣味运动会、旱地冰壶，以及东莞中学洪梅学校的“悦动青春”趣味运动营，都旨在通过团队协作，让学生在并肩作战中拉近距离，收获友谊。

当暮色四合，虎门五中和东莞中学洪梅学校的学生们则将迎来一场特别的“励志电影会”。这一天，作业暂歇，压力清零。在别人的故事里，照见自己的身影，那些关于坚持与梦想的共鸣，将成为新学期重新出发最温暖的底气和最澎湃的热望。

从传统的“开学第一课”到如今的“开学嘉年华”，变化的不仅是形式，更是教育理念的迭代与更新。在这个充满创意与温度的开学季，东莞的学子们收获的将不仅仅是新知识，更是一份被尊重、被看见、被理解的成长体验。

新学期，他们将以更加饱满的热情和更加昂扬的姿态，快乐启航。