书页轻翻承文脉，书香一缕润全城。近日，东莞市中小学生“快乐阅读日”活动在松山湖第三小学主会场举行。此次“快乐阅读日”活动，是我市继“科创活动日”“趣味运动日”“美育创意实践日”之后，系统推进“五育融合”育人体系的又一重要实践。

本次活动以“书香润心・悦读致远”为主题，立足学生主体，融合“周三无作业日”“每周半天校外特色活动”机制，采用“主会场+分会场+线上直播”形式，联动全市33个园区、镇（街道）及直属学校，引领“好读书、读好书”的校园阅读风尚，为“五育融合”育人目标注入生动内涵。

主会场精彩连连，用多样形式展现阅读的魅力与风采。暖场视频《东莞校园阅读全景图》真实呈现了校园领读、图书角沉浸阅读、亲子共读等场景，展现东莞浓厚的校园阅读生态。松山湖第三小学学生身着汉服演绎《唐诗里的中国》，以诗词与舞蹈相融的创意形式，带领大家触摸盛唐文脉；万江中心小学的同学们将《城南旧事》的经典片段搬上舞台，让文字中的情感立体呈现；南城商务区北部学校的“莞邑良师领读者”与石碣袁崇焕小学的“莞邑少年领读人”，分享自己的阅读感悟与收获，用真挚的表达传递阅读的力量。

松山湖园区八所学校同步开展户外阅读展演：中心小学演出童话剧《茧屋里的朋友》，实验小学吟诵《诗经》展现礼乐之美，第一小学情景朗诵《大美中国请点名》带领师生云游山河，第二小学展示充满童趣的“魔法写作”，北区学校以合唱朗诵演绎《我的童年书屋》，第三小学集体朗诵《童说四季》吟诵节气流转，第一初级中学诠释《岳阳楼记》传递家国情怀，松山湖未来学校改编课本剧《西游记之三打白骨精》焕新经典。

各镇街分会场围绕“一镇一特色”展开活动，通过直播与主会场实时联动。大岭山镇学生走进东江纵队纪念馆讲解红色故事；大朗镇组织“诵经典华章·铸时代新人”千人诵读；凤岗镇开展“拾光微诵·经典回甘”主题朗诵；东城街道举办“表情包对小学生表达能力的影响”主题辩论，激发思辨活力。

此外，寮步镇的同学们在西溪古村“行走诵读”，道滘镇于水乡风光中诵读诗篇，石排镇结合潮玩IP开展特色阅读，常平镇开展亲子共读，塘厦镇推动阅读与科学实践深度融合。红色讲解、经典诵读、亲子共读、游园闯关等各类活动，共同绘就“全市共读、书香满城”的生动图景。

为推动阅读持续浸润，本次活动同步启动寒假亲子阅读共赏计划，接下来，将发布全市中小学校优秀书记、校长代表推荐好书清单，鼓励家庭跟着书单开展阅读活动，还将提供平台展示寒假生活中记录亲子共读时光、分享阅读感悟、演绎经典片段的主题视频。让阅读成为同学们缤纷寒假生活的趣味片段，推动形成校园引领、家庭参与、全域联动的阅读生态，助力莞邑少年在书海中开阔视野、启迪智慧、涵养品格。