你有没有发现，最近校园里的“小伤员”好像变多了？

就在上周，我亲眼看见两个同学像赛跑一样从教室冲出来，“砰”的一声，两人都摔在地上。站起来时，膝盖上已经青了一块，走路一瘸一拐的。

更惊险的是前几天——我刚走出教室，一个身影猛地冲过来，我们撞在一起。我倒在地上，手臂火辣辣地疼，眼泪差点掉下来。而最让我揪心的是，我听说有同学玩闹时不小心划破了别人的嘴唇，血一下子流出来，看着都疼。

课间只有十五分钟，是我们放松、呼吸的好时光。但如果总在走廊奔跑、在角落追逐，快乐就悄悄变成了危险。

奔跑追逐的小麻烦：摔伤了腿，不能跳绳、不能跑步，连体育课都要坐在旁边看；划伤了脸或嘴唇，可能会留下痕迹，就像一幅画上多了一道擦不掉的笔迹；如果撞到低年级的小朋友，他们可能会哭，我们也内疚。

其实，课间可以有更安全、也很有趣的过法：第一，做个“慢行小达人”。在走廊和楼梯上，我们像小鱼一样轻轻游，不奔跑、不推挤。慢慢走，反而能看见墙上的画、窗外的云。第二，做个“安静小书虫”。图书角有那么多等着我们的故事。翻开一本书，就像打开一扇通往另一个世界的窗。第三，做个“安全小喇叭”。看到有同学在危险追逐，我们可以大声提醒：“小心点，安全第一！”这不是告状，而是关心。

校园是我们共同的家。当我们学会保护自己、也爱护他人，课间的十五分钟才会真正成为一天中最清甜的时刻——像一阵温柔的风，吹走课堂的疲惫，带着笑容迎接下一节课的铃声。

让我们一起，把“追逐”换成“分享”，把“冲撞”变成“微笑”，让每一个课间，都安全、明亮、充满欢笑声。

作者：东莞市南城阳光中心小学 三年级 16班 谭梓廷；指导老师：叶玉萍