四月春风催新绿，正是读书好时节。为深化“大阅读”课程建设，营造全民阅读的浓厚氛围，4月9日至23日，东莞市南城中心小学以“书香润心・悦读致远”为主题，精心策划五大板块阅读活动，构建家校社协同的立体化阅读生态，让师生、家长在墨香中共享文化盛宴。

家校共育：亲子剧场演绎经典智慧

4月21日，三年级“亲子寓言剧场”在暖阳楼温情启幕。15组家庭将《掩耳盗铃》《狐假虎威》等传统寓言搬上舞台，通过角色扮演深化亲子共读成果。308班王盈谦家庭演绎《自相矛盾》时，孩子手持“矛盾”夸张叫卖，父亲以诙谐表情配合，引得观众捧腹；314班家庭身着动物服饰还原《狐假虎威》，将角色性格刻画得入木三分。活动不仅增进亲子情感，更推动“书香家庭”建设，让阅读从校园延伸至家庭，形成家校同频的阅读合力。

角色体验：世界读书日的沉浸式狂欢

4月23日世界读书日当天，全校师生开启“阅读无界，角色有光”创意活动。学生身着DIY服饰化身书中人物：204班刘昊语穿汉服、持团扇讲述《白娘子传奇》，重现古典浪漫；509班朱馨妍扮成“活了100万次的猫”，用故事诠释生命意义。各班通过“最佳装扮”评选，将阅读与环保、艺术结合，激发创新思维。活动尾声，千名师生参与粤港澳桂琼“共读半小时”，以同步阅读构建跨区域文化纽带。

经典传承：课本剧展演致敬文化根脉

同日下午，五年级“趣演名著大舞台”精彩上演。12个班级聚焦《三国演义》《西游记》等四大名著，自主改编《草船借箭》《三打白骨精》等经典桥段。505班借助AI音效与多媒体技术，为《三打白骨精》营造紧张氛围，让传统文化与现代科技碰撞出新火花；502班演绎《红楼春趣》时，演员着古装、放纸鸢，细腻还原大观园春日雅趣。从剧本创作到道具制作，学生全程主导，在实践中感受经典魅力。

名家引领：科普讲座点燃探索热情

4月9日，科普作家董淑亮做客校园，带来《发明创造背后的故事》讲座。他以“火的使用”“活字印刷术”为例，揭秘科技发展与人类“偷懒需求”的关联，用幽默语言激发学生好奇心。互动环节中，“宇宙边界在哪”“海底有何奥秘”等提问频出，董老师逐一解答并鼓励学生保持探索精神。活动现场，校长曹阳明与嘉宾为“读书大王”“书香家庭”颁奖，赠送科普读物，推动科学精神与人文情怀深度融合。

童声传情：故事大赛传递精神力量

4月10日，“儿童故事大王”决赛现场掌声不断。13名选手以童声致敬经典：311班唐歆悦手持稻穗，深情讲述袁隆平院士“一粒米的故事”，传递感恩情怀；609班杨可演绎《红岩上的红梅赞》，用铿锵语调重现江姐的英勇无畏。

东莞市语文带头人肖威点评：“故事是情感的载体，选手们让文字‘活’了起来。”活动不仅提升语言表达能力，更引导学生从阅读中汲取榜样力量，树立正确价值观。

“阅读是连接世界的桥梁，更是心灵的修行。”曹阳明校长表示，南城中心小学2025年读书节通过创新的形式，不断深化“大阅读”课程的内涵。本次读书节通过多元形式覆盖全学段，实现从“亲子共演”到“全员参与”、从“经典传承”到“科普创新”的立体联动，让书香浸润校园每个角落。