在五彩斑斓的生活中，每个人都是自己舞台上的主角，拥有着独特而闪耀的技能。而我，最引以为傲的便是那能够震撼人心的演讲技艺。

故事的开端，源于一个偶然的假日午后。我滑动着手机屏幕，在抖音的世界里漫无目的地游走。突然，一个视频映入眼帘——那是丘吉尔在二战时期的激情演讲。视频中，他身着笔挺的西装，面容坚毅，每一个眼神、每一个手势都透露出不容置疑的坚定与力量。那一刻，我仿佛被一股无形的力量牵引，被他那庄严而富有感染力的演讲深深震撼。一个小小的演讲，竟能如此轻易地赢得民众的信赖与支持，这让我心中燃起了一股想要学习演讲的热情之火。

我深知，好的演讲并非一蹴而就，而是从模仿开始，逐步积累经验，形成自己的风格。于是，我开始在网络上搜寻那些二战时期的风云人物的演讲视频，从罗斯福到斯大林，每一个细节都不放过。我仔细研究他们的肢体语言、语调变化、情感投入，甚至一个微妙的停顿，都力求做到精准模仿。日复一日，我在镜子前反复练习，直到那些话语、那些动作仿佛刻进了我的骨髓，我终于觉得自己“出师”了。

一个阳光明媚的下午，我满怀信心地将同学们召集到教室的讲台前，准备展开我的首次“实战演练”。我深吸一口气，调整好自己的状态，开始了演讲。我的语气随着内容的起伏而变化，时而悠长如溪水潺潺，引人深思；时而愤怒如狂风骤雨，激荡人心；时而伤感如秋叶飘零，触动心弦。当我说出那句“我们决不投降！法兰西之战结束了，接下来是日不落之战，我们将取得最终的胜利！”时，整个教室仿佛被一种庄严而神圣的氛围所笼罩。紧接着，我从口袋里掏出一根事先准备好的“雪茄”（其实是一支模仿雪茄造型的笔），轻轻“点燃”，巧妙地将其变成一个象征胜利的“V”字手势，赢得了同学们的一片掌声。

演讲结束后，同学们纷纷围拢过来，对我赞不绝口，有的还请求我再表演一段。为了满足大家的好奇心，我清了清嗓子，大声用英文喊道：“五十万马克！五十万马克！这些钱连一辆马车都装不下！”这句话原本是希特勒在某个场合的言论，被我拿来调侃，本想逗大家一笑，却没想到效果过于夸张，引得全班同学哄堂大笑，连我自己也忍不住笑了出来。那一刻，我意识到，虽然我的演讲技巧还有待提高，但这种轻松愉快的氛围，正是我们校园生活中最宝贵的财富。

尽管我的演讲之路既有成功的欢笑，也有失败的尴尬，但它无疑为我和同学们的校园生活增添了许多色彩与乐趣。每一次站在讲台上的经历，都是一次自我挑战与成长的旅程，我期待着在未来的日子里，能够用更加精湛的演讲技艺，去触动更多人的心灵。

作者：东华小学（东城校区）六年级9班厉柏霖；指导老师：李陵