编者按:三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。教师,作为知识的灯塔,始终照亮着学子们前行的道路,他们以心血为墨,以智慧为笔,用无尽的耐心与智慧,为每一个渴望成长的心灵描绘出斑斓的画卷。此刻,让我们把镜头缓缓拉近,聚焦在那些平凡而又不凡的身影上,一同领略万江教师的卓越风采。

致敬万江优秀教师
曾大勇

2000年6月毕业于华南师范大学政法系思想政治教育专业。2000年7月至今任教于东莞市万江中学,2006年7月至2007年7月担任政治科组长;2007年7月至2012年6月担任年级组长,带领学校2010届高考本科上线人数首次突破300人;2012年6月至今,担任德育处副主任、年级主任、德育处主任。2011年被评为中学政治高级教师。
该教师热爱祖国,热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,以身作则,遵守教师职业道德规范,公正无私,爱岗敬业,关心爱护学生,为学生成长创造良好环境。拥有多年高考备考经验,教育教学成绩突出,曾多次获得学校优秀班主任、先进教师、高考突出贡献奖、万江街道优秀教师等称号。勤于钻研,参与多个省市级课题研究,多篇论文获国家、省、市一、二等奖。
田素良

田素良,年级德育级长,中学历史高级教师,从教十六年,所获荣誉有:东莞市优秀教师、东莞市高中班主任带头人、东莞市名班主任工作室成员、万江街道优秀教师、万江街道优秀班主任、学校优秀教师、学校优秀班主任、学校最美教师、学校先进德育工作者、学校“青蓝工程”优秀指导老师。多次在市优质课、教学设计、多媒体教育软件比赛中获奖,在省市以上刊物发表或获奖论文多篇,主持东莞市基础教育科研规划课题一项。
他时刻关心学生的成长与个性发展,能做到勤奋努力,潜心教学,刻苦钻研,砥砺前行,不断追求进步,并以“每个学生都是一粒饱满的种子。愿做阳光,给他们以光照;愿做雨露, 给他们以滋润;愿做土壤,给他们以勃勃生机”为座右铭,去享受教育梦想,去享受教育过程,去享受教育人生的精彩。
他说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,新课程理念下的教育改革之路还需努力探索,将一如既往地倾情自己所钟爱的教育事业,倾心课堂教学改革实践,全心投入高效课堂建设,继续为东莞教育事业的发展作出更多更大的贡献。
王琼瑶

毕业于北京师范大学英语语言文学专业,本科学历,教龄15年,初中英语一级教师,任教于东莞市翰林实验学校,同时担任年级教学副主任。在工作中因材施教、勇于探索,潜心研究新课标和中考命题,利用英语的独特魅力和特性吸引学生主动参与到英语活动,培养引导激发学生对英语的兴趣,经常指导学生参加英语演讲等比赛,2024年所指导的学生获得东莞市第十四届英语口语大赛决赛二等奖。任教以来,连续数年担任毕业班英语教学任务,所带班级中考成绩名列前茅,2024届中考5个学生获得英语满分。多次被评为校级先进和万江街道优秀教师。2023至2024学年度担任九年级教学副主任,主要负责教学管理,在工作中团结同事,认真落实学校安排的各项教学工作。
曾先锋

曾先锋,中共党员,中学英语高级教师,万江第二中学中考备考中心主任,秉承“认认真真做人,踏踏实实做事”的工作态度,执教40多年,忠诚于党的教育事业。服从分工,团结同事,关爱学生,乐于奉献。爱岗敬业,治学严谨,积极开展教育、教学研究活动,所撰写的教育教学论文多次获东莞市一、二、三等奖,及在国家级杂志、报刊上发表。在教育、教学管理上,开拓创新,锐意进取,表现突出,成绩优异。多次被评为“万江二中优秀教师”,“万江街道优秀党员、优秀教师”等荣誉称号。
2021年至今,他连续带领初三毕业全体师生,积极开展实施“高效教学,分层辅导,精准备考,精准复习,精准提分”教学理念和策略,确保了万江第二中学教育教学质量的持续提升,中考成绩各科总分连续四年超市平均水平,优秀率突出,真正实现“低进高出,高进优出”的成效,中考成绩得到万江广大学生和家长认可和好评,擦亮了“灵动教育,品质二中”的教育品牌。
教育教学“永无止境”!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”面向未来,他说,将会一如既往,秉承“为党育人,为国育才,立德树人”的原则,不忘初心、牢记使命,立足本职,扎实工作,求真务实,谦虚谨慎,锐意进取,团结引领二中学子“坚定理想信念,笃行初心使命”,勤奋好学,努力进取,昂首阔步,奔向更加美好的明天。
张雪

长春师范大学化学系本科毕业,中学化学一级教师,2006年8月大学毕业来到东莞,于2022年8月加入万江第三中学,现任万江三中教务处副主任。
该教师一直奋战在初三年级教学一线,在职期间,积极贯彻国家教育方针,秉承育人为本原则,以立足学生的未来和终身发展为指导思想,积极探索教育教学规律,坚持学生为主体、教师为主导、教学为主线的原则,不断汲取他人的宝贵经验,提高学校教育教学水平。
在化学教学过程中,随时随地把握教育契机,开展丰富多彩的化学趣味活动,重视学生的心理辅导和健康教育,积极提升学生的化学思维和素养,认真钻研化学教学方法,教学成绩考核均为优秀,深受领导、学生、家长好评。2022年9月被评为东莞市第五批初中化学教学能手。