“这次实践为我们制订跨境电商人才培养方案、改革课程体系、整合教学内容提供了新思路和新依据，使我们今后的教学更有针对性和适应性，为学生适应企业需求提供了很大帮助。”正在东莞智造直播科技有限公司基地实战亚马逊平台项目，来自韶关市广东松山职业技术学院商务英语学院的杜巍老师说出了参训教师们的心声。

近日，跨境电商实战教学能力及数字素养提升（国培）研修班在东莞开班。来自省内广州、汕头、清远等地的19所高职院校，30名优秀青年教师齐聚一堂，深入企业开展系列实践学习活动。通过理论与实践相结合的方式，为我省着力培育一批懂理论、知政策、精业务、能实操的跨境电商青年骨干师资。此次研修班是广东省教育厅主办、东莞职业技术学院承办的2024年职业院校教师素质提高计划项目。

教师实战跨境电商，实现教学与技能结合

给你一个灭蚊器，要求你在亚马逊平台上实现上线销售，你知道全流程该怎么做吗？在东莞智造直播科技有限公司基地，杜巍边听课边在电脑上敲下英文脚本，认真做着产品标题和产品分析，“标题要涉及这几个重点才能提高搜索率，有5个卖点，包括2合1设计、USB充电、精准灭蚊、安全可信赖、易清洗。”杜巍提交了自己的文案，请企业导师指导修改，再继续完善。

她还要接受直播策划、短视频脚本创作、流量运营等多重挑战，时间紧任务重，杜巍巴不得时间掰成几块用。虽然忙碌，她却说自己太幸运了，“这是我锲而不舍争取才得来的机会，确实不虚此行。”

原来，杜巍本身是商务英语专业，入职学校前是在传统企业从事外贸领域的相关工作。“以前我只聚焦在一个部门，从产品开发、库存管理、售后服务到全产业链管理缺乏系统认知，给学生授课存在片面性。”杜巍坦言，这次经过系统实战，在院校专家和企业导师、行业大咖的共同指导下，打开了认知体系，提升了专业素养。

此次国培班主要包括跨境电商岗前培训、跨境电商多平台实战以及数字素养提升三大模块。学员首先接受跨境电商岗前培训，学习省、市级跨境电商行业协会专家、企业导师等介绍的行业发展前沿动态，提升对跨境电商行业认知；随后，学员进入阿里巴巴国际站、亚马逊以及TIKTOK海外新媒体实战，由企业导师分配项目，进行真实产品及账号实操；最后，学员进入数字素养提升专题学习，倾听来自高职或本科的学术大咖系列讲座。

值得关注的是，此次培训特别注重理论与实践相结合。“我们企业导师带领参训教师深入了解企业运营实际状况，体验跨境电商岗位的日常工作流程，比单纯的课堂教学更能帮助教师理解并掌握企业所需的专业技能，从而更准确地把握企业对人才的需求。”东莞智造直播科技有限公司总经理陈寿杰认为，企业实践为教师的专业发展提供了动能，教师把实践经验带回课堂，最终实现教学与技能理念的创造性结合。

提升专业教学质量和水平，带动跨境电商专业建设

事实上，此次国培班顺利申报并在东莞开展，并非偶然。

东莞职业技术学院副教授云芳认为，这得益于东莞得天独厚的区位优势、东职院的品牌影响力以及跨境电商校企协同育人方面的丰厚经验。

2023年，东莞市跨境电商进出口总额增长至907.2亿元，年均增长率接近20%，全国城市排名第9位，发展势头迅猛，不少电商平台、跨境电商卖家以及头部物流在东莞设立区域物流中心或仓储中心。

东莞市政府针对跨境电商出台了多项扶持政策，包括开展华为数字贸易项目，出台跨境电商园区、独立站、店铺运营以及海外仓模式的激励政策。尤其在2024年7月1日，市商务局印发了《东莞市电子商务“强基础、促发展”行动方案》的通知，提出围绕广东省跨境电商高质量发展研讨活动精神，帮助东莞制造应用电子商务新业态，促进内外贸一体化发展。

在这样的背景下，“跨境电商实战教学能力与数字素养提升”主题国培班举办的特别及时和重要。只有提高跨境电商的教学质量和水平，才能提升人才培养的质量，带动跨境电商专业建设，实现“星星之火，可以燎原”。

“此次到东莞参训最大的感触是东莞产教融合、校企合作做得特别扎实。受到此次培训的启发，我们以党建引领，把跨境电商专业建设与‘百千万’工程、三下乡结合去推动项目的落地。我们计划建设跨境电商产业学院，把优质的企业引进学校，我们也欢迎东莞的企业与我们合作。通过产教融合、校企合作，真正培养跨境电商行业所需要的高素质技术技能人才，”参加培训的广东亚视演艺职业学院经管学院的副院长柳青老师说。