6月11日，由东莞市凤岗镇教育管理中心主办，凤岗益田实验小学、东莞市马方原名校长工作室联合承办的“2024年凤岗镇中小学班主任提升工程系列轮训活动暨凤岗镇基础教育综合改革攻坚揭榜项目启动仪式”在凤岗益田实验小学召开。凤岗镇有关领导，以及凤岗镇各中小学校长、班主任代表近300人参加了启动仪式。活动通过直播的形式与线下同步举行。

此次活动不仅是对班主任专业成长的一次重要推动，更是凤岗镇教育改革创新的一次标志性事件。

活动中，凤岗镇副镇长房仲斌在致辞中强调了教育改革的重要性和紧迫性，并对班主任在教育改革中的关键作用进行了高度评价。房仲斌的讲话不仅为活动指明了方向，更为所有教育工作者注入了信心和动力。

凤岗益田实验小学校长马方原表示，班主任是学校教育的中坚力量，他们的专业成长直接关系到学生的全面发展和学校的教育品质。益田实验小学在班主任队伍建设上的探索与实践，为本次提升工程奠定了坚实的基础。

在启动仪式环节，房仲斌、凤岗镇教育管理中心主任邓诗雅共同触摸启动屏，伴随着现场的倒数，凤岗镇基础教育综合改革攻坚揭榜项目的正式启动。

凤岗镇教育管理中心教研组长傅其祯对项目进行了深入解读，详细介绍了“一盟一系双坊”培养模式的内涵和实施路径，以及打造“四有四型”班主任团队的具体措施。其专业解读让在场的每一位老师对项目有了更全面的认识。

研修环节，松山湖第一小学学生成长指导中心主任李上青以其丰富的教育经验和深厚的专业素养，为在场的老师们进行了班主任工作专题研修，传递了先进的教育理念，更为班主任的专业成长提供了实践指导。

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凤岗益田实验小学组合拳打造“莞邑良师”

据介绍，凤岗益田实验小学多年来，在加强班主任队伍建设，提升班主任能力素质，推进班主任工作评价机制方面也进行了诸多探索。学校成立班主任工作委员会，在学校尊重教育理念下，围绕“如何成为学生喜欢、家长信任、学校放心”的班主任，进行了多次的“班主任有约”沙龙研讨。围绕师德师风学习、学生自主管理、家校有效沟通等诸多方面进行了培训与经验分享。学期末对年级班主任队伍和班主任个人进行奖励性评价，颁发年度最美班主任、最美副班主任、最佳风采班主任等荣誉称号，面向学生和家长对班主任满意度进行问卷调查，进一步优化班主任队伍建设。通过这些举措，学校逐步形成了一支理念先进、师德过硬、真诚有爱的卓越班主任队伍，为学校高质量发展奠定了坚实的基础。

“我们将继续携手前进，在尊重教育理念的指引下，以创新的理念和实践，进一步打造卓越班主任队伍，为培养‘身心康健、乐学善思、创新实践’的益田学生不断前行。”该校校长马方原说