【编者按】

东莞市委、市政府和市教育局高度重视教育帮扶揭阳的任务，2021年开始，全力推进全口径全方位融入式结对帮扶机制，推动莞揭教育帮扶工作融合创新，打造莞揭教育帮扶品牌和亮点。

2023年8月，新一批来自东莞全市90所学校的109名优秀教师赴揭阳支教，他们秉承“为党育人·为国育才”这份炽热而真诚的“育人梦”，在支教路上笃定前行，用奋斗展现莞邑良师的担当作为，促进了两地优质教育资源融合共生、携手成长。东莞日报和东莞市教育局联合推出“莞揭同行·教育力量”系列报道，展现我市支教教师风采和支教成果。

在揭阳市揭东区龙尾中学的化学实验室里，一场特别的化学课堂正在举行。任课教师黄小敏在课堂上以趣味互动为主线，将抽象的化学知识转化为孩子们能够理解的参与和体验，精彩的实验也引得同学们惊叹连连。

黄小敏是东莞市黄江中学的一名化学教师。2023年9月，她作为一名支教教师来到揭阳市揭东区龙尾中学。近一年来，她以专业知识和热情，激发学生们对化学的热爱，引领他们步入充满奥秘的化学世界，以实际行动诠释着支教的真谛。

设计活动“燃梦”化学

“知识是改变农村学生命运的钥匙。”2023年9月，黄小敏怀着“让教育更美好”的执念，踏上了揭东区龙尾中学的支教之路。面对稍显落后的教育环境，她选择了勇往直前，因为她坚信：乡村孩子接受良好的教育，是改变命运的捷径和关键。

为了帮助学生克服对初三新增科目化学的迷茫感，黄小敏不仅夯实学生的知识基础，还注重培养其能力和兴趣。她精心设计了“化学三团PK”、师徒帮扶、课后学习小组等活动，并自费购买奖品激励学生。

这些创新的教学活动极大地激发了学生的学习热情，不仅提高了他们的学习成绩，而且培养了团队协作和自主学习的能力。在全区统考中，所教班级取得了优异的成绩。

研讨交流共促成长

“一门功课不是一个人的力量，而是一个团队的力量。”黄小敏于2023年10月17日、2024年4月22日在龙尾中学九年级分别呈现了“分子和原子”“氢氧化钠变质的探究”研讨课，她巧妙地融入了东莞市黄江中学独特的“三环·三学”教学模式，精准地将学习过程划分为课前预学、课堂研学及课后验学三个紧密相连的阶段，使学生的学习知识承接连贯，更有针对性。

课堂上，黄小敏展现了多元化的教学方法，包括阅读相关资料、演示实验、学生小组实验以及微观模型模拟等，通过理论与实践相结合，循循善诱地引导学生获得知识，为龙尾中学理化生科组的实验教学和中考备考提供了新思路。

课后交流中，听课教师对于“三环·三学”教学模式和这种多元化的教学手段表示了认可，并深感获益匪浅。他们与黄小敏深入交流，共同研讨教学内容，期望通过集体智慧，共同提高教学水平，进一步推动教学质量的提升。

示范引领，辐射周边

为了充分发挥东莞市支教教师的示范引领作用，黄小敏积极申请并建立了莞揭名师工作坊。她全身心投身于工作坊的建设，致力于激励并影响来自揭阳市四区十校的10名成员的发展。黄小敏不仅为他们提供了丰富多样的教学资源，还为他们创造了提升教研能力的学习机会。

黄小敏通过建立分享链接，向成员们提供了全面而丰富的教学资源，这些资源包括教学课件、期末复习资料、趣味微课视频等，总计文件数量高达2096个，容量达到15.8G，共同打造了一个资源共享的平台。

此外，黄小敏还精心策划并组织了课题申请、论文撰写、大概念研讨、试题评析、教材研究等9场专题讲座，旨在深化成员们对教学教研的理解，提升他们的教学能力，进而推动教育教学的共同进步。

“在工作坊中分享的教学教研经验，希望能够帮助当地老师更新教育观念和教育方式。”黄小敏与揭阳市教育局紧密合作，积极投入于教育研讨与合作之中。

2023年12月和2024年5月，黄小敏成功举办了揭阳市初中化学期末复习集体备课和中考备考研讨活动。活动中，她亲自示范了期末复习课和中考专题课的设计，毫无保留地分享了自己的教学经验，为初中化学教师们提供期末复习和中考备考的思路。

黄小敏大力推广东莞的先进教学理念和方法，为揭阳地区的基础教育注入了新的活力，她用实际行动诠释了支教的意义：“传递知识、点燃希望、引领梦想，并用自己的智慧和力量点亮了揭阳学子追求卓越的旅程。”